ÔN TẬP HKII CTST - HAI CÂY PHONG

ÔN TẬP HKII CTST - HAI CÂY PHONG

9th - 12th Grade

7 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Nếu ốm mà không uống thuốc thì sao?

Nếu ốm mà không uống thuốc thì sao?

3rd Grade - University

10 Qs

TRẮC NGHIỆM SỬ THI

TRẮC NGHIỆM SỬ THI

10th Grade

10 Qs

CHUYỆN CỔ TÍCH VỀ LOÀI NGƯỜI

CHUYỆN CỔ TÍCH VỀ LOÀI NGƯỜI

11th Grade

10 Qs

QUY ĐỊNH LỚP HỌC ONLINE

QUY ĐỊNH LỚP HỌC ONLINE

6th - 9th Grade

12 Qs

Phòng chống Xâm hại tình dục trẻ em

Phòng chống Xâm hại tình dục trẻ em

6th - 9th Grade

12 Qs

ôn tập chủ đề: Lắng nghe lịch sử nước mình

ôn tập chủ đề: Lắng nghe lịch sử nước mình

1st - 12th Grade

10 Qs

Luyện tập tháng 8

Luyện tập tháng 8

KG - 10th Grade

10 Qs

NGHỆ THUẬT TRUYỀN THỐNG

NGHỆ THUẬT TRUYỀN THỐNG

10th Grade

10 Qs

ÔN TẬP HKII CTST - HAI CÂY PHONG

ÔN TẬP HKII CTST - HAI CÂY PHONG

Assessment

Quiz

Education

9th - 12th Grade

Hard

Created by

Chế Thị Ngọc Hân

Used 3+ times

FREE Resource

7 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 1: Đoạn trích thuộc thể loại:

A.Tùy bút                               

B. Bút kí

C. Kịch                                   

D. Truyện ngắn

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 2: Đoạn trích trên được trích từ tác phẩm nào?

A. Truyện ngắn Con tàu trắng      

B. Truyện ngắn Cây phong non trùm khăn đỏ

C. Truyện Người thầy đầu tiên                 

D. Tất cả đều sai

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 3: Trong hai mạch kể của đoạn trích, mạch kể nào quan trọng hơn?

A. Mạch kể của người kể chuyện xưng “tôi”

B. Mạch kể của người kể chuyện xưng “chúng ta

C. Mạch kể của người kể chuyện xưng “ta”

D. Mạch kể của người kể chuyện xưng “chúng tôi”

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 4: Điều bí ẩn của hai cây phong mà tác giả khám phá ra là gì?

A. Đó là hai cây phong không bình thường, có lai lịch rất huyền bí.

B. Từng có người chiến sĩ hi sinh cho sự nghiệp chống giặc bảo vệ quê hương dưới gốc cây.

C. Dưới gốc hai cây phong có chôn mảnh vỡ của chiếc gương thần xanh.

D. Chẳng qua chúng đứng trên đồi cao lộng gió nên đáp lại bất kì chuyển động khẽ nào của không khí.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 5: Khi mây đen kéo đến cùng với bão dông xô gãy cành, tỉa trụi lá, hai cây phong được ví với hình ảnh nào?

A. Như một đốm lửa vô hình.

B. Những ngọn hải đăng trên núi.

C. Như một làn sóng thuỷ triều.

D. Như một ngọn lửa bốc cháy rừng rực.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 6: Hai cây phong chiếm vị trí quan trọng và gây xúc động sâu sắc cho người kể chuyện. Bởi:

A. Là biểu tượng của ngôi trường, của những rung động đầu đời

B. Gắn bó với những kỉ niệm tuổi học trò, nhân chứng hết sức xúc động về thầy Đuy- sen và cô bé An-tư-nai gần bốn chục năm về trước

C. Là dấu hiệu để người kể chuyện nhận ra ngôi làng Ku- ru - rêu của mình mỗi lần đi xa về

D. Tất cả đều sai.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Câu 7: Chỉ ra thành phần chêm xen trong câu sau và nêu tác dụng:

“Chúng tôi cứ leo lên cao nữa – nào, xem ai can đảm và khéo hơn! – và từ trên những cành cao ngất, cao đến ngang tầm cánh chim bay, bỗng như có một phép thần thông nào vụt mở ra trước mắt chúng tôi cả một thế giới đẹp đẽ vô ngần của không gian bao la và ánh sáng”.

– nào, xem ai can đảm và khéo hơn!

– nào, xem ai can đảm và khéo hơn! – và từ trên những cành cao ngất, cao đến ngang tầm cánh chim bay,

Chúng tôi cứ leo lên cao nữa – nào,

bỗng như có một phép thần thông nào vụt mở ra trước mắt chúng tôi cả một thế giới đẹp đẽ vô ngần