社会领域教学活动的设计与实施
Authored by Shu Zhang
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5 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
上节课我们学习了：
指向人际交往的教学活动的设计与实施
指向自我发展的教学活动的设计与实施
指向社会适应的教学活动的设计与实施
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
在指向自我发展的教学活动中，以下领域匹配正确的是：
自我认知-自信
自我情感-了解自己
自我意志-自主
自我认知-了解自己
自我情感-自主
自我意志-自主
自我认知-了解自己
自我情感-自信
自我意志-自主
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
帮助儿童了解自己的教学指导策略中，不包括下面哪一项：
引导儿童学会观察
给予儿童实践体验的机会
适当设计教学活动的难度
评价法
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
以下哪个例子不适合培养儿童的自信心？
户外活动时，听取孩子们的想法和建议，来选择户外活动场地。
在小班的科学活动中，用数字记录探究结果。
当儿童遇到问题和困难时，给予及时的安慰和鼓励。
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
充分给予儿童实践的机会、明确和适宜的强化方式，是培养儿童（）的教学指导策略
了解自己
自信心
自主性
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