Search Header Logo

QUIZ S-MPH

Authored by I Rudiarta

Education

2nd Grade

Used 6+ times

QUIZ S-MPH
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Siapakah Tokoh Teori Behaviorisme yang menggunakan Anjing sebagai Objek Percobaan?

John Broadus Watson

Ivan Pavlov

Edward Lee Thorndike

Burrhusum Frederic Skinner

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagaimanakah Konsep Utama Teori belajar Behaviorisme?

Hasil Belajar adalah berupa perubahan pengetahuan

Belajar adalah proses mengontruksi suatu pengetahuan dalam diri

Belajar adalah aktivitas untuk mengembangkan potensi unik pada diri siswa

Hasil belajar terlihat dari perubahan prilaku yang dialami siswa

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Di Bawah ini yang merupakan tokoh teori belajar Kognitivisme adalah? Kecuali

Brunner

Ausubel

Bandura

Bloom

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

David Ausubel mengembangkan teori belajar bermakna, bagaimanakah maksud belajar bermakna tersebut?

Belajar sesuai dengan keinginan siswa

Belajar sesuai dengan arahan dari guru

Suatu bahan pelajaran akan lebih mudah dipahami jika bahan ajar dirasakan bermakna bagi peserta didik

Belajar akan berhasil apabila siswa memahami maknanya.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Teori belajar yang lebih menitikberatkan pada perubahan persepsi dan pemahaman adalah….

Teori Behaviorisme

Teori Kognitivisme

Teori Humanisme

Teori Konstruktivisme

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagaimanakah urutan tahap perkembangan kognitif menurut Piaget?

Periode Sensori motor, Periode operasi yang nyata, periode operasi formal, periode praoperasional.

Periode praoperasional, periode sensori motor, periode operasi formal, periode operasi yang nyata

Periode sensori motor, periode praoperasional, periode operasi yang nyata, periode operasi formal

Periode praoperasional, periode sensori motor, periode operasi yang nyata, periode operasi formal

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagaimanakah Hierarki kognitif Bloom setelah diubah oleh Anderson dan Krathwohl?

Mengingat, memahami, menerapkan, menganalisis, mencipta, mengevaluasi

Memahami, mengingat, menerapkan, menganalisis, mencipta, mengevaluasi

Mencipta, mengingat, memahami, menerapkan, menganalisis, mengevaluasi

Mengingat, memahami, menerapkan, menganalisis, mengevaluasi, mencipta

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?