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Recuperação_AV3 + AV4_Física_1_Ano

Physics

12th Grade

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Recuperação_AV3 + AV4_Física_1_Ano
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 4 pts

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a) 32 unidades.

b) 16 unidades.

c) 16 unidades.

d) 64 unidades.

e) 1 unidade.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 4 pts

(Enem) Na linha de uma tradição antiga, o astrônomo grego Ptolomeu (100-170 d.C.) afirmou a tese do geocentrismo, segundo a qual a Terra seria o centro do universo, sendo que o Sol, a Lua e os planetas girariam em seu redor em órbitas circulares. A teoria de Ptolomeu resolvia de modo razoável os problemas astronômicos da sua época. Vários séculos mais tarde, o clérigo e astrônomo polonês Nicolau Copérnico (1473-1543), ao encontrar inexatidões na teoria de Ptolomeu, formulou a teoria do heliocentrismo, segundo a qual o Sol deveria ser considerado o centro do universo, com a Terra, a Lua e os planetas girando circularmente em torno dele. Por fim, o astrônomo e matemático alemão Johannes Kepler (1571- 1630), depois de estudar o planeta Marte por cerca de trinta anos, verificou que a sua órbita é elíptica. Esse resultado generalizou-se para os demais planetas.

A respeito dos estudiosos citados no texto, é correto afirmar que

a) Ptolomeu apresentou as ideias mais valiosas, por serem mais antigas e tradicionais.

b) Copérnico desenvolveu a teoria do heliocentrismo inspirado no contexto político do Rei Sol.

c) Copérnico viveu em uma época em que a pesquisa científica era livre e amplamente incentivada pelas autoridades.

d) Kepler estudou o planeta Marte para atender às necessidades de expansão econômica e científica da Alemanha.

e) Kepler apresentou uma teoria científica que, graças aos métodos aplicados, pôde ser testada e generalizada.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 4 pts

O brasil tem duas bases de lançamento de foguetes: o Centro de Lançamento da Barreira do Inferno (CLBI), na cidade de Parnamirim, inaugurado em 1965, e o Centro de Lançamento de Alcântara (CLA), na cidade de Alcântara no estado do Maranhão. Ambas situam-se em uma região que fica próxima à linha do Equador.

Uma estudante, ao ser perguntada se essa era uma boa localização para as bases, respondeu: "Sim, pois próximo ao Equador a velocidade de rotação da Terra é menor do que nos polos". A resposta da estudante

a) Não está totalmente certa, pois próximo à linha do Equador não é uma boa localização para as bases de lançamento de foguetes.

b) Não está totalmente certa, pois a velocidade de rotação da Terra próximo ao Equador é maior.

c) Está totalmente correta.

d) Está totalmente correta e, além disso, nessa região a população é menor.

e) Não está correta, pois no equador a força gravitacional sobre os foguetes é maior, uma vez que estarão mais próximos do centro de massa da Terra.

4.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 4 pts

Todos/as nós, assim como todos os outros corpos, temos massa e, por isso, exercemos uma força de atração sobre os outros corpos ou pessoas que estão a nossa volta. Newton, ao estudar a órbita da Lua, descobriu que essa força tem a mesma natureza da força que mantém a Lua em sua trajetória em torno da Terra ou que faz com que os corpo, como uma xícara ou um garfo, caiam no chão.

Escreva abaixo como se chama essa força.

Evaluate responses using AI:

OFF

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 4 pts

a) 250 N

b) 62,5 N

c) 500 N

d) 250 N

e) 1 000 N

6.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 4 pts

Media Image

Estão listadas abaixo algumas consequências dos movimentos da Terra estudados na aula 9. Baseado/a neste estudo, escreva qual dos movimentos da Terra estudados corresponde a cada uma dessas consequência.

a) Ano bissexto.

b) Desvio para oeste das correntes marítimas.

c) Tempo dividido em dias e noites.

d) Estações do ano.

Evaluate responses using AI:

OFF

7.

MATCH QUESTION

5 mins • 4 pts

Assim como a Terra, a Lua também tem uma Rotação em torno do seu eixo e uma Translação elíptica em torno da Terra. Desses movimentos surgem consequências (ou fenômenos) como a formação de eclipses e as marés. A seguir, combine corretamente as duas listas abaixo.

Ocorre na Lua Cheia.

Eclipse lunar

Ocorre na Lua Nova.

Eclipse solar

Ocorre devido às influências gravitacionais da Lua (principalmente) e do Sol.

Marés

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