LATIHAN KISI-KISI US BAHASA INDONESIA KELAS IX

Cermatilah kutipan teks berikut dengan saksama!

Sonia Fergina Citra mendapatkan banyak cibiran dari pengamat Beauty Pageant Indonesia setelah berhasil memenangkan mahkota Puteri Indonesia 2018. Sonia diragukan mampu mewakili Indonesia di ajang Miss Universe 2018 karena dipandang memiliki keterampilan public speaking yang rendah. Namun, perempuan kelahiran Tanjung Pandan, Belitung, 27 April 1992 ini tidak pernah menanggapi komentar tersebut dengan negatif. Ia justru berjanji akan belajar, memperbaiki diri, mengupayakan yang terbaik untuk Indonesia.

Benar saja, pada tanggal 17 Desember 2018 pemilik tinggi badan 178 cm ini berhasil membungkam semua orang yang memandangnya sebelah mata. Setelah mengikuti karantina Miss Universe dengan persiapan yang matang dan kepercayaan diri yang tinggi, Sonia melenggang sebagai semifinalis, mengungguli 74 kontestan dari negara lainnya. Ia mendapatkan kesempatan menyampaikan advokasinya yang bertajuk Be Different Be Tolerant dalam sebuah pidato. Sonia menyuarakan pentingnya pemahaman tentang toleransi dan menerima perbedaan, bersatu dalam kebhinekaan.

Unsur ‘siapa’ dalam berita tersebut adalah…

• Puteri Indonesia

• Miss Universe

• Sonia Fergina Citra

• Kontestan 74 negara

Cermatilah teks berikut dengan saksama!

Biji pepaya banyak manfaatnya untuk kesehatan tubuh. Salah satunya adalah dapat melancarkan pencernaan. Kandungan zat papain dalam biji pepaya sangat baik untuk membantu enzim membersihkan dan melancarkan sistem pencernaan. Selain itu, biji pepaya dapat berfungsi membersihkan hati. Enzim proteolytic yang terdapat pada biji pepaya dapat membantu meringankan pencernaan di hati, bahkan dapat meringankan sirosi, yaitu penyakit kronis pada hati.

Ide pokok paragraf tersebut adalah ....

• manfaat biji pepaya

• cara memperlancar pencernaan

• kandungan biji pepaya

• fungsi enzim proteolytic

Cermatilah kutipan teks diskusi berikut dengan saksama!

1) Sistem zonasi yang diberlakukan pada Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) ingin menghilangkan stigma sekolah favorit dan tidak favorit. 2) Sistem ini akan menyebarkan anak-anak pintar di seluruh sekolah sehingga terjadi pemerataan pendidikan. 3) Anak pintar itu penting di semua sekolah, di samping bisa mengembangkan diri lebih leluasa juga mengontrol teman-temannya yang masih tertinggal secara akademik. 4) Meski dinilai bagus, sistem zonasi ini dinilai beberapa pihak tidak sebanding dengan persebaran sekolah yang belum merata. Disadur dari : http://www.cnnindonesia.com

Kalimat ketidaksetujuan berdasarkan ilustrasi tersebut terdapat pada kalimat berangka…

• (1)

• (2)

• (3)

• (4)

Cermatilah paragraf berikut!

Alasan yang paling kuat adalah kebijakan listrik bersubsidi dapat menyejahterakan masyarakat di Indonesia. Dengan adanya listrik, kegiatan masyarakat dapat berjalan baik, mulai dari kegiatan rumah tangga sampai kegiatan jual beli sehingga masyarakat dapat lebih mudah untuk menjalankan aktivitasnya. Selain itu, masyarakat yang biasanya hanya dapat berusaha saat pagi sampai sore hari dapat melanjutkan usahanya sampai malam hari dengan bantuan lampu yang telah mereka pasang di toko maupun rumah mereka.

Sikap pro terhadap pernyataan yang dikemukakan penulis dalam teks tanggapan kritis di atas adalah…

• Kebijakan listrik bersubsidi dapat menyejahterakan dan membantu masyarakat, mulai dari kegiatan rumah tangga hingga perekonomian masyarakat.

• Seharusnya pemerintah lebih memperhatikan kondisi sosial masyarakat dalam mengeluarkan kebijakan pemerintah.

• Perekonomian masyarakat tidak hanya ditentukan oleh kebijakan pemerintah dalam listrik bersubsidi.

• Kebijakan listrik bersubsidi ini hanya memiliki dampak yang signifikan bagi para pemilik industri yang besar.

Simpulan yang sesuai dengan data tersebut adalah…

• Siswa kelas IX lebih banyak yang memiliki novel daripada komik.
• Ensiklopedia adalah buku yang paling banyak dimiliki siswa kelas IX.
• Jumlah buku praktis milik siswa kelas IX.A lebih banyak daripada siswa kelas IX.C.
• Siswa yang memiliki buku biografi lebih sedikit daripada siswa yang memiliki ensiklopedia.

Cermati kutipan teks berikut dengan saksama!

Pemerintah seharusnya mengeluarkan larangan pernikahan usia dini. Hal ini disebabkan pernikahan usia dini telah menjadi salah satu faktor yang memicu tingginya angka kematian ibu. Kepala Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional (BKKBN), Surya Chandra Surapaty, mengatakan bahwa usia ideal menikah menurut kampanye program Generasi Berencana BKKBN adalah di atas 21 tahun bagi perempuan dan 25 tahun bagi laki-laki. Para pelaku pernikahan usia dini harus menghadapi risiko dari sisi medis dan sosial. Dari sisi medis, risiko meninggal saat hamil atau melahirkan pada remaja perempuan usia 10-14 tahun lima kali lebih tinggi dibandingkan dengan perempuan berusia 20-25 tahun. Dari sisi sosial, pernikahan dini berdampak buruk pada psikologis remaja karena emosi mereka tidak stabil dan cara pikir belum matang. Sekitar 44% perempuan yang menikah di usia dini mengalami kekerasan dalam rumah tangga (KDRT) dengan tingkat yang tinggi dan selebihnya mengalami KDRT tingkat rendah. (sumber : Kompas.com)

Ringkasan yang tepat untuk teks tersebut adalah….

• Pemerintah melarang pernikahan usia dini karena pelaku akan menghadapi risiko medis dan sosial yang merugikan, serta menjadi salah satu sebab kematian ibu.

• Pernikahan usia dini adalah salah satu faktor yang memicu tingginya kematian ibu sehingga pemerintah harus menghentikannya.

• Pernikahan usia dini sebaiknya dilarang karena berisiko secara medis dan sosial, baik bagi pihak perempuan maupun pihak laki-laki.

• Pelaku pernikahan usia dini harus menghadapi risiko dari sisi medis dan sosial yang dapat merugikan diri sendiri.

Teks 1 Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) sedang mengupayakan Gerakan Literasi Sekolah. Gerakan ini menjadi salah satu cara menumbuhkan budi pekerti siswa. Kepala Badan Bahasa Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud), Mahsun berkata, “Gerakan literasi sekolah merupakan penerapan Peraturan Mentri Pendidikan dan Kebudayaan (Permendikbud) Nomor 23 tahun 2015 tentang Pendidikan Budi Pekerti. Hal ini dianggap perlu dilakukan karena fungsi bahasa yang paling dasar selalu terlupakan, yaitu membentuk akal budi penuturnya.” Sumber : republika.co.id

Teks 2 Kegiatan literasi tidak hanya dapat dilakukan di sekolah atau di perpustakaan dengan membaca buku. Kegiatan literasi juga dilakukan melalui media digital yang disebut literasi digital. Sebagaimana kegiatan literasi pada umumnya, literasi digital juga memfokuskan pada pembentukan akal budi penuturnya melalui kegiatan membaca dan menulis. Kegiatan literasi digital ini tidak hanya menuntut pembaca untuk memahami informasi dan pengetahuan yang tersebar di jagad maya, tetapi juga harus pandai-pandai menentukan informasi yang valid dan dapat dipertanggungjawabkan. Sumber : pustekkom.kemendikbud.go.id

Perbedaan pola penyajian kedua teks tersebut adalah…

• Teks 1 bertujuan memaparkan masalah, sedangkan teks 2 bertujuan menyimpulkan masalah.

• Teks 1 disertai bukti konkret Permendikbud, sedangkan teks 2 disertai argumentasi penulis.

• Teks 1 berisi penyimpulan masalah, sedangkan teks 2 berisi pemaparan masalah.

• Teks 1 berpola umum-khusus, sedangkan teks 2 berpola khusus-umum.

Cermatilah kutipan buku nonfiksi berikut dengan saksama! Pikiran Positif dan Tindakan Positif Apa pun cara pandang yang Anda pilih, pikiran positif saja tidak cukup untuk bisa mendapatkan apa yang Anda inginkan. Pikiran positif tidak akan "menarik" peristiwa positif dari alam semesta. Anda tidak bisa sekadar memikirkannya dan berharap untuk bisa menariknya! Anda sesungguhnya harus menindaklanjuti pikiran positif Anda dengan melakukan sesuatu yang positif. Anda harus mengambil tindakan untuk menjalankan usaha yang sukses atau bekerja dalam pekerjaan yang Anda cintai. Pemikiran positif tidak dapat menggantikan tindakan positif. Yang dikerjakan pikiran positif adalah mendorong terjadinya perilaku proaktif, dan cara-cara pragmatis untuk dapat mencapai impian, menaklukkan berbagai rintangan, dan mengatasi kemunduran. Jika Anda mengombinasikan pemikiran positif dengan tindakan positif, Anda lebih mungkin mendapatkan hasil positif. Sumber: Gill Hasson, Positive Thinking: Menemukan Kebahagiaan dan Meraih Impian Melalui Pemikiran Positif, Jakarta, Gramedia Pustaka Utama, 2017

Hubungan antar unsur buku dalam kutipan buku nonfikisi tersebut adalah....

• Judul buku menjadi dasar pemilihan materi isi kutipan buku.

• Judul berkaitan dengan pemilihan tema pada isi kutipan buku.

• Judul menjadi dasar pemilihan istilah pada isi kutipan buku.

• Judul berhubungan dengan penulisan kalimat pada isi kutipan buku.

Kelas akselerasi adalah program untuk memenuhi kebutuhan siswa yang memiliki potensi dan bakat akademis luar biasa. Hal ini yang melatarbelakangi dibukanya program tersebut di sekolah-sekolah. Makna istilah akselerasi dalam kalimat tersebut adalah ...

• tambahan
• unggulan
• percepatan
• peningkatan

Cermatilah kutipan gurindam berikut dengan saksama! Marilah kita tekun menabung Agar hidup kita tersambung

Makna gurindam tersebut adalah . . .

• Jika uang tidak ditabung, pinjamkan pada orang lain yang lebih membutuhkan.

• Rajinlah menabung agar tidak terus menerus digunakan untuk berbelanja.

• Bila kita rajin menabung, kita dapat terus menyambung tali silaturahmi dengan keluarga lainnya.

• Rajinlah menabung agar kebutuhan hidup di masa yang akan datang dapat terpenuhi.