PAS TEMA 9 KELAS 6

Semboyan bangsa Indonesia adalah ….

• Bhineka Tunggal Ika

• Burung Garuda

• Pancasila

• UUD 1945

Salah satu contoh persatuan dan kesatuan dilingkungan masyarakat adalah dengan menjaga kebersihan lingkungan bersama. Hal tersebut merupakan pengamalan dari Pancasila sila ke …

• 1

• 2

• 3

• 4

Di sekolah Budi sedang diadakan pentas tari dari daerah lain. Sikap yang perlu dilakukan Budi untuk menghormatinya adalah ....

• meninggalkan tempat pementasan dngan sopan, karena kurang tertarik.

• menyaksikan pertunjukan itu meskipun dengan hati terpaksa

• menyaksikan acara sampai selesai dengan senang hati

• mengusulkan agar tarian dihentikan.

Arti penting dari persatuan dan kesatuan bagi diri sendiri adalah ....

• mengembangkan sikap tenggang rasa dan saling menghargai dalam hidup bermasyarakat

• menuntut untuk dprioritaskan dalam masyarakat

• tidak menjenguk tetangga yang sedang sakit

• tidak mengikuti kegiatan gotong royong

Yang termasuk contoh persatuan dan kesatuan di sekolah, antara lain :

• menjenguk teman yang sakit

• saling menghormati dan menghargai antar warga sekolah

• Makan sendiri ketika jam istirahat tiba

• mengejek atau menjelek-jelekkan teman.

• kerja kelompok mengerjakan tugas yang diberikan

Pentingnya persatuan dan kesatuan bagi masyarakat, antara lain :

• masyarakat yang bersatu akan lebih mudah menyelesaikan masalah di sekitarnya.

• menciptakan masyarakat yang bercerai berai

• masyarakat yang bersatu dapat mengatasi konflik dalam masyarakat

• mengurangi persatuan dan kesatuan dalam masyarakat.

• dengan adanya persatuan dan kesatuan dapat menciptakan kehidupan yang aman, tenteram, dan damai

Karangan yang berisi cerita rekaan atau didasari dengan angan-angan (fantasi) dan bukan berdasarkan kejadian nyata disebut . ..

• majalah

• tulisan ilmiah

• karangan fiksi

• karangan nonfiksi

Sifat atau karakter para tokoh dalam suatu cerita disebut . . .

• tema

• amanah

• penokohan

• perwatakan

1.    Perhatikan penggalan cerita berikut ini !

 Di kelasku aku merupakan anak yang pendiam. Karena aku susah untuk bergaul dan bersosialisasi dengan orang-orang. Jadi tiap hari aku mending membaca atau menggambar di kelas sendiri. Saat itu, Miss Bertha menyuruh kami berkelompok 5 orang. Sungguh ini sangat menyebalkan. Aku hanya duduk diam. Eh gabung yuk ke kelompok kita, kurang satu orang nih, "tiba-tiba ada seorang teman yang mendatangiku. Aku hanya bernapas panjang dan menurutinya. Beberapa pertanyaan sudah terjawab di kelompokku. "Nama kamu siapa?" tanya anak berkacamata. "Kezia, " jawabku singkat. "Kami gak tahu namamu soalnya kamu pendiam, hehe, "jelas anak yang memakai behel. Aku hanya tersenyum.

 

Sifat dari tokoh "Aku" pada cerita tersebut adalah ....

• suka berkawan

• pendiam dan penyendiri

• periang dan suka bergaul

• baik hati dan tidak sombong

Perhatikan cerita berikut untuk menjawab Soal !

 

Januari 2015, NASA bekerja sama dengan beberapa lembaga Antariksa Asia untuk misi penelitian ke planet Mars dengan mengirimkan tiga orang astronot. Aku mewakili LAPAN untuk bergabung bersama aliansi NASA. Aku adalah seorang ilmuwan LAPAN (Lembaga Penerbangan dan Antariksa Nasional) di bidang Astronautic Engineering, Aku dan dua astronot lain, yakni James ahli Astrobiologi dari NASA (National Aeronautics and Space Administration) dan Hiro ahli Geologi dari JAXA (Japan Aerospace Eksploration Agency) ditugaskan untuk misi penelitian ke planet Mars, sebuah misi impian umat manusia.

 

1.    Latar waktu pada penggalan cerita tersebut adalah ....

• Januari 2015

• pada suatu hari

• akhir tahun 2015

• pertengahan tahun