TEMA 4 PRIMARIA

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Hard

Patricia Cremades González
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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1.- ¿Qué es la DIVERSIDAD según Marchesi y Martín?
Aquello que hace a las personas y a los colectivos diferentes.
Concepto basado en la diferencia de carácteres.
Diferentes aspectos que configuran a la persona.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
2.- Según la LOMLOE A lo largo de la enseñanza básica se garantizará una educación común para todo el alumnado, se adoptará la educación inclusiva como principio fundamental, con el fin de atender a la diversidad de las necesidades de todo el alumnado.
Verdadero
Falso
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
3.- Factores que agrupan la diversidad según Sánchez Palomino y Torres González
Factores genéticos y endógenos.
Factores físicos, factores socioculturales, factores académicos.
Factores sociales, factores lingüísticos, factores neuronales.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
4.- Definición de atención a la diversidad según Escamilla, Lagares y Fraile
La atención a la diversidad es una necesidad que abarca a todas las etapas educativas y a todos los alumnos.
El conjunto de actuaciones y medidas educativas que garantizan la mejor respuesta educativa a las necesidades y diferencias de todos y cada uno de los alumnos en un entorno inclusivo.
El conjunto de actuaciones y medidas educativas que garantizan la mejor respuesta educativa a las necesidades y diferencias de todos y cada uno de los alumnos en un entorno exclusivo.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
5.- Los factores de diversidad predominantes en el aula son:
Diversidad textil, diversidad literaria, diversidad social.
Diversidad pedagógica, diversidad en base a factores físicos y genéticos, diversidad social.
Diversidad curricular, diversidad en el Perfil de salida.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
6.- ¿Qué documento de centro planifica, gestiona y organiza del conjunto de actuaciones y medidas de respuesta a las necesidades educativas y diferencias de su alumnado?
Plan de Acción Tutorial
Plan de Atención al Diversidad
Plan de Evacuación
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
7.- Aquellas actuaciones y programas dirigidos tanto a prevenir posibles dificultades y, en su caso, a facilitar la superación de las mismas, como a profundizar en el currículo, mediante actuaciones organizativas, de coordinación y de adecuación del mismo; son:
Medidas de actuación disciplinaria
Medidas extraordinarias
Medidas ordinarias
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