Conectores Textuales, A.F.

Conectores Textuales, A.F.

9th - 12th Grade

10 Qs

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9th - 12th Grade

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Tihare Orostegui

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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Explicó al juez que asesinó a su víctima_____quiso robarle,_____las pesquisas demostraron que aquello era sólo un pretexto

ya-que

pero-luego

porque-sin embargo

es decir-pero

Answer explanation

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porque: conector de causalidad.

sin embargo: conector adversativo.

Fijarse en el sentido de la información de la segunda oración.

Se establece una oposición entre ambas oraciones.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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____del progreso de la medicina moderna, un gran porcentaje de la población peruana___ del mundo sigue utilizando plantas medicinales.

a pesar-y

si del- como

a causa del- y

no obstante del- o

Answer explanation

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A pesar del: introduce una oposición en relación con una idea o hecho.

y: sirve para “unir” o “conectar” dos palabras o ideas.

La primera oración se opone a la segunda, mencionando que pese a la medicina convencional, todavía se usa les plantas.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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La comida de los restaurantes presenta un buen aspecto____posee un sabor exquisito, ____, lamentablemente, su costo es elevado.

si bien- y

y- pero

pero, aunque

por ello- porque

Answer explanation

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y: sirve para “unir” o “conectar” dos palabras o ideas.

pero: adversativo.

En la primera oración nos establece dos características sobre la comida. En la segundo, nos comenta que todo eso en bueno, menos su costo.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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____te encuentres muy bien físicamente, no alcanzarás un estado óptimo_____cuidas plenamente tu bienestar emocional.

como- si no

aun cuando - pues

a pesar de que- si

aunque- si no

Answer explanation

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aunque: es el conector más común que utilizamos para introducir un tipo de oraciones que expresan un problema u obstáculo para la acción de la oración principal, pero no impiden que esta se cumpla.

si no: introduce una oración condicional

La primera oración establece el problema y la segunda la condición para mejorarlo.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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Cual si fueras un santo, te van alabando,_____déjalos inmediatamente, ____ no son más que aduladores.

es, decir- porque

pero- pues

más- por qué

más - sino

Answer explanation

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pero: adversativo.

pues: introduce el motivo o la causa de determinada acción.

Explica lo que se debe hacer y la razón de esta determinación.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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En sus actos no te creas más ____menos,____ igual que otro cualquiera. Cada cual es único_____insustituible.

ni-o-y

ni-aún-pero no

ni-ni- e

pero-y-por tanto

Answer explanation

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ni: para coordinar de manera aditiva vocablos o frases que denotan negación, precedida o seguida de otra u otras igualmente negativas

e: se utilizan para unir dos o más elementos de una oración o dos o más oraciones

Fijarse en la última oración que fija lo que realmente debemos hacer.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Ante sus seguidores, el caudillo dio las órdenes necesarias_____salir a la mañana siguiente____el pueblo vecino.

por-hasta

a fin de - en

para- hacia

antes de -ante

Answer explanation

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para: Dejan en claro la intención o propósito del enunciado.

hacia: se utiliza para indicar dirección, aproximación u orientación.

Establece lo que se hará y el lugar.

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