Tema 4 e 5

Na pergunta "O que podemos conhecer", quais são os três tipos de perspectivas corretas??

• Ceticismo, Realismo, Dogmatismo

• Realismo, Idealismo, Dogmatismo

• Ceticismo, Dogmatismo, Criticismo

• Criticismo, Realismo, Idealismo

A inteligência biológica é:

• capacidade de organizar informação de forma adaptativa à ocasião

• capacidade de desorganizar informação de forma adaptativa à ocasião

• incapacidade de organizar informação de forma atrativa à ocasião

 O termo latino “intus-legere” significa:

• Um ler por dentro

• Inteligência

• Um ler por fora

• A capacidade de aprender

Existem três tipos de inteligência; quais?

• Inteligência Prática, Inteligência antissocial, Inteligência abstrata ou conceitual

• Inteligência Teórica, Inteligência Social, Inteligência abstrata ou conceitual

• Inteligência Prática, Inteligência Social, Inteligência Abstrata ou Conceitual

• Inteligência Prática, Inteligência , Inteligência Abstrata ou Espiritual

As inteligências podem ser avaliadas de 4 formas distintas, quais:

• Avaliadas pela escola,

  Associadas às Línguas,

  Pessoais ou existenciais,

  Associadas ao córtex

• Avaliadas em casa,

  Associadas às artes,

  Pessoais ou existenciais,

  Associadas ao córtex

• Avaliadas pela escola,

  Associadas às artes,

  Associadas ao córtex

• Avaliadas pela escola,

  Associadas às artes,

  Pessoais ou existenciais,

  Associadas ao córtex

Quem foi o psicólogo apresentou uma teoria em que distinguia o pensamento convergente do pensamento divergente.

• Joy P. Guilford

• John B. Watson

• Louis Thurstone

• William James

Em que ano Joy P. Guilford morreu??

• 1897

• 1986

• 1987

• 1896

Quando falamos da cultura científico-tecnológica, estamos a referir-nos à cultura contemporânea, herdeira do Renascimento e da Idade Moderna.

• Verdade

• Falso

O conceito da construção de elementos mecânicos com inteligência começou na mitologia:

• Persa

• Grega

• Romana

• Egípcia

A inteligência artificial (IA) é a capacidade que os humanos tem de reproduzir competências semelhantes às das máquinas, como raciocínio, aprendizagem, planeamento e criatividade.

• Verdade

• Falso