KurMer #2

Tahapan pertama dalam menentukan target capaian belajar adalah.....

• Merumuskan tujuan pembelajaran

• Memahami Capaian Pembelajaran

• Merancang pembelajaran dan asesmen

• Menyusun alur tujuan pembelajaran dari tujuan pembelajaran

Pendidik dapat melakukan assessment diagnostik pada ......... , Kecuali

• Saat penilaian formatif 1

• Sebelum penyusunan bahan ajar mandiri

• Awal unit materi/sub-bab

• Awal tahun pembelajaran

Jenis assessment diagnostik yaitu

• Assessment diagnostik non-kognitif dan afektif

• Assessment diagnostik kognitif dan afektif

• Assessment diagnostik kognitif dan non kognitif

• Assessment diagnostik kognitif, psikomotor dan afektif

Berikan penjelasan singkat tentang apa itu pembelajaran diferensiasi/differentiated learning!

Answer explanation

Jawaban: Pemetaan pembelajaran untuk memenuhi kebutuhan individual peserta didik. Kata kunci dari pembelajaran diferensiasi adalah PEMETAAN bukan MEMBEDAKAN

Urutan langkah-langkah persiapan yang dilakukan agar pembelajaran berdiferensiasi dapat berjalan efektif adalah

(1) Memetakan kebutuhan belajar murid (kesiapan belajar, minat, profil belajar

(2) Menentukan strategi dan alat penilaian yang akan digunakan

(3) Menentukan tujuan pembelajaran;

(4) Menentukan kegiatan pembelajaran berdiferensiasi yang akan dijalankan

• 1-2-3-4

• 3-1-2-4

• 2-3-1-4

• 4-2-1-3