capítulo 23, orientación escolar.

¿Qué es una estructura organizativa?

• Organos colegiados, equipos docentes, equipos de orientación mediante proyectos educativos.

• creencias pedagógicas

Objetivos de la orientación escolar en valores.

• -Desarrollar en los alumnos las ganas de estudiar.

  -Ayudar a niños, adolescentes y jóvenes en el crecimiento laboral y escolar.

• -Desarrollar en los alumnos el pensamiento moral, crítico y autónomo.

  -Ayudar a los alumnos a reconocer los valores universales.

Que significa la palabra axiologo

• Disciplina filosófica que estudia la conducta.

• Disciplina filosófica que estudia los valores

Según (Rokeach, 1973,24), ¿qué son los valores?

• Un valor es una creencia duradera de que un específico modo de conducta o estado final de existencia es personal

• Los valores son todo aquello que consideramos positivo o al menos fundamental en alguien.

Que entiende GIL MARTINEZ (1998) por "valor"

• El valor y los sistemas de valores son siempre dinámicos y plurales... como formas ideales de vida, creencias básicas, etc.

• Un valor es una creencia duradera de que un específico modo de conducta o estado final de existencia es personal

A qué se refiere el enfoque de análisis

• Ayuda a las personas a utilizar el pensamiento lógico para decidir sobre temas acerca de los valores

• Provocar la interiorización de los valores que se consideran deseables, cambiando los que se tienen.

A qué se refiere en enfoque de desarrollo moral

• Provocar la interiorización de los valores que se consideran deseables, cambiando los que se tienen.

• Pretende que las personas tengan pensamiento más complejo y al tomar desiciones en la vida se justifiquen en valores.

• Ayudar a las personas a conocer sus valores, comunicarse abiertamente y sinceramente.