ppkn

1.      Dibawah ini yang merupakan pengertian dari “gontong royong” adalah….

• a. Kerja sendiri                

• b. Kerja individu              

• c. . kerja sama

• d. kerja sukarela

2.       Dibawah ini yang merupakan manfaat dari gontong royong adalah…

• a. pekerjaan menjadi mudah       

• b. pekerjaan menjadi sulit

• c. pekerjaan bertambah

• d. pekerjaan menjadi lama selesai

3.      contoh gontong royong disekolah adalah….

• a.  Rebut dalam kelas

• b.  Mengerjakan pekerjaan rumah

• c. Kerja sama pada saat ulangan

• d.  Membersihkan lingkungan sekolah

4. Salah satu bentuk kerja sama yang merupakan ciri khas bangsa Indonesia yang dilakukan sebagai solidaritas sosial yang terjadi dalam kehidupan masyarakat adalah ....

• a. gotong royong

• b. siskamling

• c. musyawarah

• d. ronda malam

5. Gotong royong dapat diwujudkan dengan cara ....

• a. hidup rukun

• b. hidup rukun dan saling berbagi

• c. hidup rukun, saling berbagi, saling tolong menolong

• d. hidup rukun, saling berbagi, saling tolong menolong, saling berkehendak

6.  Salah satu tujuan dari gotong royong adalah ....

• a. memberatkan pekerjaan

• b. menambah tali silaturahmi

• c. membuat pekerjaan terasa ringan

• d.  menciptakan suasana damai

7. Gotong royong tidak dapat diterapkan pada kegiatan ....

• a. membersihkan lingkungan

• b. membersihkan kelas

• c. mengerjakan ujian

• d. . membantu korban bencana

8. Dalam gotong royong, kepentingan yang diutamakan adalah ....

• a. kepentingan pribadi

• b. kepentingan golongan

• c. kepentingan umum

• d. kepentingan kelompok tertentu

9.  Menjaga kebersihan lingkungan sekolah merupakan tanggung jawab ....

• a. kepala sekolah

• b. guru

• c. penjaga sekolah

• d. seluruh warga sekolah

10. Nilai yang dapat dipetik dari kegiatan gotong royong adalah ....

• a. permusuhan

• b.  pertengkaran

• c. persaudaraan

• d. kebencian