ÉTICA APLICADA EN INGENIERÍA

De acuerdo con lo que hemos avanzado en las reflexiones de nuestras clase y los insumos de esta clase, escribe un comentario argumentado respecto a la siguiente afirmación: "La Inteligencia Artificial NUNCA será ética"

La afirmación: “(...) mediante sus conocimientos, experiencias, ideas y recursos (humanos y materiales) piensa y construye todo tipo de producto, con el fin de realizar proyectos o generar desarrollos, estructuras, modelos para los diferentes procesos; su objetivo fundamental es mejorar la calidad y necesidades de vida del ser humano”, implica

• una aproximación a la definición de lo que es un ingeniero(a).

• la definición de lo que es la profesión en ingeniería.

• una conjetura respecto al deber ser de la ingeniería.

• un análisis sobre los proyectos qeu se lideran en la ingeniería.

“Las competencias genéricas o transversales, comprenden un papel importante en la formación del ingeniero en diferentes áreas en especial en la informática: permite y constituye la unidad de todas las competencias específicas donde hace sinergia haciendo diferenciador entre el saber y el saber aplicar de forma óptima y con deontología profesional”. Explica a que´competencias se hace referencia y qué implica cada una. (Instrumentales, Interpersonales y sistémicas).

Un ingeniero del Siglo XXI debe tener presente

• 1. Enfoque por Competencias

  2. Enfoque Social

  3. Enfoque e Investigación

  4. Enfoque en Innovación

  5. Enfoque Integral

  6. Enfoque Profesional

• 1. Enfoque por Competencias

  2. Enfoque Social

  3. Enfoque e Investigación

  4. Enfoque Psicológico

• 1. Enfoque ético y Moral

  2. Enfoque Social

  3. Enfoque e Investigación

• 1. Enfoque en Innovación

  2. Enfoque Social

  3. Enfoque e Investigación

  4. Enfoque Económico

Teniendo en cuenta que debe priorizar su ejercicio profesional en acciones éticas y de acuerdo con las conclusiones del texto leído, un ingeniero(a) se debe destacar por su

• formación en investigación

• formación en competencias

• formación integral

• capacidad de creación e innovación

Una vez leído el texto y que hayas visto el vídeo de la clase, sustenta creando una pregunta, tu posición reflexiva sobre la ética en las creaciones que permite el uso de tecnologías, como por ejemplo la IA u otras formas de creación desde la ingeniería, que aportan a la evolución de la humanidad o atentan contra ella. Ten en cuenta la perspectiva ética en tu pregunta y respuesta.