À descoberta do poema... E tudo era possível, de Ruy Belo

Na interpretação do poema de Ruy belo, Nuno Lopes lê o poema com...

• raiva e tristeza.

• saudade e conformismo.

• alegria e saudade.

• esperança e otimismo.

Que acontecimento separa o "antes" e o "agora"?

• A ida para a faculdade.

• Emigração para o estrangeiro para trabalhar.

• O seu casamento e mudança de cidade.

• A saída de casa dos pais, com a intenção de viajar.

Que situação NÃO está associada ao "antes"?

• Foi uma época agradável.

• Não havia obstáculos nem problemas.

• O sujeito poético ia muitas vezes ver o mar.

• Tudo era controlado pela vontade do sujeito poético.

Que situação não está associada ao "agora"?

• Não basta querer para que as coisas se tornem possíveis.

• As dificuldades do presente não o impedem de ser plenamente feliz.

• O "eu" lírico nem sempre vê os seus desejos realizarem-se.

• Há obstáculos nem sempre fáceis de superar.

Seleciona a afirmação que NÃO corresponde às ideias principais do poema.

• O sujeito poético recorda um momento feliz.

• Nessa época, havia sempre uma solução.

• O sujeito poético recorda uma viagem até à praia.

• Esse tempo feliz é, agora, uma realidade distante.

• Antes, tudo era controlado pela vontade do eu lírico.

O "antes" remete para a

(a)  

O "agora" está associado à...

• infância

• adolescência

• velhice

• idade adulta

O "antes" e o "agora" estão associados a que tempos verbais?

• Pretérito perfeito simples do indicativo e presente do indicativo.

• Pretérito imperfeito do indicativo e presente do conjuntivo.

• Pretérito imperfeito do indicativo e presente do indicativo.

• Presente do conjuntivo e pretérito mais-que-perfeito do indicativo.

Assinala a opção que NÃO corresponde à forma do poema.

• Quanto à métrica, os versos são decassílabos.

• O poema é composto por quatro estrofes.

• A rima é emparelhada e cruzada.

• Há duas quadras e dois tercetos.

Quanto à forma, o poema "E tudo era possível é um...

(a)