ppnctlhc10

ppnctlhc10

University

40 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

HP1 Bài 9

HP1 Bài 9

University

41 Qs

Trắc nghiệm QLHC_nhóm 4

Trắc nghiệm QLHC_nhóm 4

University

45 Qs

CLO1- NHÀ NƯỚC VÀ PHÁP LUẬT - CÔ LIỆU

CLO1- NHÀ NƯỚC VÀ PHÁP LUẬT - CÔ LIỆU

University

43 Qs

ANNHIENHP2 - B2

ANNHIENHP2 - B2

University

35 Qs

Câu hỏi về Tài chính

Câu hỏi về Tài chính

University

45 Qs

Câu Hỏi Luật Tổ Chức Quốc Hội

Câu Hỏi Luật Tổ Chức Quốc Hội

University

37 Qs

Bài kiểm tra số 1.2023

Bài kiểm tra số 1.2023

University

40 Qs

KTCT chương 2

KTCT chương 2

University

40 Qs

ppnctlhc10

ppnctlhc10

Assessment

Quiz

Social Studies

University

Medium

Created by

Lê Hương

Used 10+ times

FREE Resource

40 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tại sao phải sử dụng các phương pháp đo gián tiếp khác nhau trong nghiên cứu tâm lý học?

Hiện tượng tâm lý cá nhân như thái độ, niềm tin, động cơ, cảm xúc và các như cầu diễn ra bên trong không thể quan sát được

Các phương pháp gián tiếp đa công dụng

Chỉ sử dụng phương pháp đo gián tiếp mới có thể giải quyết các vấn đề trong nghiên cứu tâm lý học

Các phương pháp gián tiếp đa công dụng, chỉ sử dụng phương pháp đo gián tiếp mới có thể giải quyết các vấn đề trong nghiên cứu tâm lý học

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Đây là khái niệm của khái niệm nào trong phương pháp đo lường, xử lý, phân tích thống kê: “Là sự gán một con số cho một sự vật hay sự kiện nào đó theo một nguyên tắc nhất định”

Đo lường

Quan sát

Bảng hỏi

Xử lý số liệu

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Điền vào chỗ trống: “... là phương thức mà nhờ đó các đối tượng đo lường được biểu hiện lên bằng một hệ thống số nhất định với những quan hệ tương ứng giữa các số”

Đo lường

Nghiên cứu lâm sàng

Trắc nghiệm

Phỏng vấn

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Điền vào chỗ trống:“ Nhờ vào sự tính toán bằng các con số được gán cho các sự vật, ta có thể ... giữa các sự vật đó với nhau theo trạng thái của thuộc tính được đo”

So sánh

Thống kê

Liệt kê

Nhận xét

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Điền vào chỗ trống: “Tâm lý học chỉ trở thành khoa học khi tìm cách đo lường được các khác biệt, gán cho chúng những con số ý nghĩa và dựa vào đó đưa ra những nhận định hữu ích về các ...”

Khác biệt cá nhân

Khác biệt nhóm

Tương đồng cá nhân

Tương đồng nhóm

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tại sao người nghiên cứu cần đặt ra những phương pháp đo lường, những cách thức mới để biểu thi đo đạc?

Những điều họ muốn đo lường thường là phức tạp.

Những điều họ muốn đo lường không thể đo bằng một biểu xích cụ thể được.

Do sự cần thiết phải sử dụng

Những điều họ muốn đo lường thường là phức tạp và không thể đo bằng một biểu xích cụ thể được

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Điền vào chỗ trống: “Đo lường muốn thực hiện được phải có ...”

Thang đo

Trắc nghiệm

Thống kê

Phỏng vấn

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?

Discover more resources for Social Studies