Kuis Mapel Pendidikan Pancasila 17 Mei 2023

1. Semboyan bangsa Indonesia adalah Bhinneka Tunggal Ika yang memiliki makna ....

• a. Berbeda-beda tetapi tetap sama jua.

• b. Bersama-sama tetapi tetap berbeda pula.

• c. Berbeda-beda tetapi tetap satu jua

• d. Bersama-sama dan tetap bersatu pula.

2. Kalimat Bhineka tunggal Ika diambil dari bahasa ….

• a. Jawa kuno

• b. Sansekerta

• c. Indonesia

• d. Latin

3. Kalimat Bhinneka Tunggal Ika terdapat dalam sebuah buku yang berjudul ....

• a. Negara Kertagama

• b. Sutasoma

• c. Babad Tanah Jawi

• d. Mahabharata

4. Berikut ini bukan termasuk pemahaman untuk mewujudkan persatuan dalam keberagaman adalah ....

• a. pembangunan berjalan lancar

• b. pergaulan antarsesama yang lebih akrab

• c. kehidupan yang serasi, selaras, dan seimbang

• d. terbentuknya satu masyarakat yang sama ras, agama, suku dan bahasa

5. Salah satu cara memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa dapat ditempuh melalui.....

• a. kerjasama intern umat beragama

• b. hubungan baik antar pemuka agama

• c. dialog antar agama yang berbeda

• d. kerjasama antar umat beragama

6. Perilaku yang dapat merusak persatuan dan kesatuan dalam keberagaman di Indonesia yaitu .... 

• a. menonjolkan kelebihan suatu golongan daripada golongan lain

• b. mengembangkan budaya daerah sebagai akar budaya nasional

• c. memupuk rasa toleransi terhadap sesama

• d. memberi kebebasan kepada orang lain untuk beribadah

7. Indonesia adalah negara dengan keberagaman suku, etnik, budaya, agama, serta karakteristik dan keunikan di setiap wilayahnya. Pada dasarnya keberagaman masyarakat Indonesia menjadi modal dasar dalam pembangunan bangsa. Oleh karena itu, sangat diperlukan sikap atau perilaku warga negara yang dapat memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia, seperti sikap saling menghargai dan menghormati.

Berdasarkan ilustrasi, salah satu arti penting sikap/perilaku yang menunjang terciptanya kondisi tersebut adalah untuk ....

• a. terciptanya kehidupan yang tertib, aman, dan damai

• b. kehidupan yang selaras dan seimbang

• c. masyarakat yang makmur

• d. kehidupan yang sejahtera

8. Berikut ini contoh sikap yang tidak sesuai dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika di lingkungan sekolah adalah ....

• a. tidak membeda-bedakan teman yang berasal dari daerah yang berbeda dengan kita.

• b. menghormati perbedaan pendapat dalam musyawarah kelas

• c. semua warga sekolah memiliki tujuan yang sama untuk menciptakan lingkungan menjadi aman dan nyaman.

• d. rukun dengan teman agar bisa melakukan kerja sama ketika ulangan

9. Kekuatan, kemampuan dan daya tahan negara dalam menghadapi tantangan, ancaman dan gangguan yang datang dari dalam maupun dari luar negeri yang dapat membaha-yakan bangsa dan negara disebut ….

• a. ketahanan nasional

• b. keutuhan negara

• c. persatuan nasional

• d. persaudaraan nasional

10. Contoh ancaman dari diri sendiri yang dapat menimbulkan perpecahan diantaranya ....

• a. serangan udara negara musuh

• b. dendam dan iri hati

• c. perang antarsuku

• d. perebutan kekuasaan