Procesos de Retroalimentación

¿Qué es la retroalimentación intrínseca?

• Retroalimentación generada internamente como consecuencia inherente de una acción

• Información de rendimiento proporcionada por una fuente externa

• Retroalimentación proporcionada por el profesor o tutor

• Retroalimentación que llega después de que se haya completado una tarea

¿Qué es la retroalimentación extrínseca?

• Retroalimentación generada internamente como consecuencia inherente de una acción

• Información de rendimiento proporcionada por una fuente externa

• Retroalimentación proporcionada por el profesor o tutor

• Retroalimentación que llega después de que se haya completado una tarea

¿Qué es la retroalimentación de alto valor?

• Retroalimentación que proporciona comentarios sustantivos, oportunos y directamente utilizables

• Retroalimentación que incluye comentarios relacionados con puntos relativamente menores del lenguaje

• Retroalimentación relativamente críptica

• Retroalimentación que carece de transparencia

¿Qué es la retroalimentación de bajo valor?

• Retroalimentación que carece de transparencia

• Retroalimentación que se proporciona en forma de calificación o notas acompañadas de comentarios sobre una tarea o evaluación del estudiante

• Retroalimentación que proporciona comentarios sustantivos, oportunos y directamente utilizables

• Retroalimentación que incluye comentarios relacionados con puntos relativamente menores del lenguaje, estructura o gramatica.

¿Qué es la retroalimentación tradicional?

• El proceso de los estudiantes haciendo evaluaciones sobre el trabajo de otro.

• Procesos y actividades dialógicas que pueden apoyar e informar al estudiante sobre la tarea actual mientras desarrollan la capacidad de autorregular su rendimiento en actividades futuras

• La capacidad de mejorar la calidad del trabajo del estudiante independientemente del profesor

• Retroalimentación proporcionada por el profesor en forma de calificación o notas acompañadas de comentarios sobre una tarea o evaluación del estudiante.

¿Qué es la retroalimentación sostenible?

• Retroalimentación proporcionada por el profesor en forma de calificación o acompañadas de comentarios sobre una tarea o evaluación del estudiante

• El proceso de los estudiantes haciendo evaluaciones sobre el trabajo de otro.

• Procesos y actividades dialógicas que pueden apoyar e informar al estudiante sobre la tarea actual mientras desarrollan la capacidad de autorregular su rendimiento en actividades futuras

• Un tipo de retroalimentación basada en el dialogo y acuerdos entre pares o docente-estudiante

¿Qué es el peer feedback?

• Un tipo de feedback usado antiguamente entre docentes para establecer nuevas prácticas.

• Es la retroalimentación/feedback que se hace autónomamente sobre el rendimiento o trabajos.

• El proceso de hacer feedback para mejorar los trabajos futuros.

• Es el proceso de retroalimentación/feedback hecho de manera consciente entre estudiantes sobre sus trabajos o rendimiento.

¿Qué es la autoretroalimentación?

• Procesos de pensamiento de orden superior realizados de manera autónoma

• Procesos de autoevaluación guiadas por la autorregulación para valorar el desempeño propio.

• Un proceso de feedback donde se hace comentarios a uno mismo sobre su trabajo.

• Un método de retroalimentación para la mejora de futuras actividades.

¿Qué es feedforward?

• Es un proceso de corrección de errores y mejoras de actividades que están por llegar.

• Proceso de reflexión sobre donde estoy, como estoy y a donde debo llegar.

• Es un proceso de retroalimentación que se enfoca en la mejora del desempeño para actividades futuras.

• Es los procesos de retroalimentación que se adelantan a las entregas y sugieren cambios y mejoras antes de revisar una actividad.

¿Qué es el e-feedback?

• Retroalimentación generada únicamente por inteligencia artificial.

• Retroalimentación mediada por herramientas digitales y/o online

• Retroalimentación brindada en momentos de "entretenimiento" y ocio.

• Retroalimentación que se hace por medio de la revisión de actividades impresas.