Grundlagen der Sozialisationsforschung: Lektion 1

Es gibt diverse Bilder oder Analogien darüber, was Erziehung ist. Letztlich lassen sich aber alle möglichen Vergleiche immer zwei prinzipiell unterschiedlichen Paradigmen zuordnen. Welche gehören dazu?

• Erziehung im Sinne eines herstellenden Machens

• Erziehung im Sinne eines begleitenden Wachsenlassens

• Erziehung im Sinne eines wachsenden Begleitens

• Erziehung im Sinne eines produktiven Herstellens

Die Frage nach der optimalen Erziehung und deren Zweck lässt sich nur über die Bestimmung der grundlegenden Werte, der damit verbundenen Normen und daraus ableitenden Erziehungsziele beantworten. Was trifft zu?

• Werte liegen Normen zugrunde. Diese bewerten etwas als gut oder schlecht. 

• Hinter den Zielen von Normen liegen Überzeugungen bzw.  Soll-Vorstellungen, die auch für größere Kulturkreise gelten.

•  Normen sind dabei stets kultur- und schicht-spezifisch zu betrachten.

• Ziele dienen konkreten Zwecken und beschreiben praktische Handlungs-intentionen.

• Ziele sind die pragmatische Form von Werten.

Von welchem Erziehungsstil ist die Rede, wenn sowohl die Unterstützung bzw. Anteilnahme als auch die Kontrolle bzw. Lenkung hoch ist?

• Autoritär

• Autoritativ

• Nachgiebig

• Vernachlässigend

Die "Big Five" stellen eine populäre Möglichkeit dar, um die Persönlichkeit in ihren Grundzügen in ein Raster einzuordnen.

Welche Aspekte zählen zu den "Big Five", um die Persönlichkeit zu definieren?

• Extraversion

• Offenheit

• Neurotizismus

• Gewissenhaftig-keit

• Verträglichkeit

Die Persönlichkeit entwickelt sich durch die kontinuierliche Wechselwirkung zwischen Person und sozialer Umwelt. Neyer und Lehnart J. (2015) unterscheiden zwischen verschiedenen Prinzipien. Welche zählen dazu?

• Kooperatives Kontinuitäts-prinzip

• Plastizitäts-prinzip

• Soziales Investitions-prinzip

• Kooperations-prinzip

• Prinzip der sozialen Rollen- und Interaktions-kontinuität

Inwiefern spielen die Begrifflichkeiten "Erziehung" und "Sozialisation" zusammen? Nach Gudjons und Traub (2016) ist...

• ... Erziehung als "Sozialmachung" zu verstehen.

• ... Erziehung als "Sozialwerdung" zu verstehen.

• ... Sozialisation als "Sozialmachung" zu verstehen.

• ... Sozialisation als "Sozialwerdung" zu verstehen.