LENGUAJE Y SISTEMA SIMBÓLICO

La semiótica según Saussure estudia

• La realidad física que expresamos para representar lo que queremos comunicar

• Los signos en la vida social

• La realidad física del significado

• El concepto, la idea que queremos transmitir

Cúal es la relación entre significado y significante?

• El mismo concepto no lo podemos expresar de diferentes maneras.

• Los significados y significantes van mutando con el paso del tiempo

• el significado es una huella acústica, no un concepto mental.

• el significado es el contenido y el significante es la forma.

Answer explanation

significado y significante forman una dicotomía, es decir, no pueden existir el uno sin el otro, Por un lado, el significado es el concepto, la idea o referente mental que deseamos transmitir mediante el lenguaje; mientras que el significante es la huella mental que tenemos del sonido con el que dicho referente debe asociarse. Dicho de otra manera, el significado es el contenido y el significante es la forma.

La globalización es ___________de la

imagen, porque ella no se lee ni en

inglés, ni en español, ni en chino, simplemente se ve.

Un texto discontinuo es

• Es un texto de larga extensión

• aquel que aparece como apoyo informativo, donde el contenido no sigue una secuencia.

• párrafo o una cadena de texto que pueda leerse de manera lineal y secuencial

• aquel que se estructura de manera lineal y secuencial, en bloques de texto.

​ (a)   es una figura retórica que consiste​ ​en una alteración exagerada intencional

​ (a)   es una comparación explícita entre un término real con otro imaginario que se le asemeje en alguna cualidad ayuda a imaginar a qué se parece aquello de lo que se habla no hay sustitución como en la metáfora

el lenguaje es la capacidad humana por excelencia, que lleva al ser humano a apropiarse conceptualmente de la realidad que lo circunda y ofrecer una representación de esta conceptualización por medio de diversos sistemas simbólicos. según esto podemos decir que gracias al lenguaje se

• relaciona un contenido con una forma, con el fin de representar dicho contenido y así poder evocarlo, guardarlo en la memoria, modificarlo o manifestarlo cuando lo desee y requiera.

• se le debe dar poco valor social al lenguaje

• el sistema linguistico no debe intervenir en la organización de otros procesos cognitivos

• dan pocas interacciones entre los seres humanos.