Para qué sirve el desarrollo sensoriomotor
Neurociencia y pedagogía del deporte

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Andres Zaldumbide
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8 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Tomar contacto con el entorno y que se genere aprendizaje
Para que un niño tenga oportunidad de llamar a su madre
Para que el bebé pueda manipular objetos de manera involuntaria
Para que el niño se divierta más
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Las respuestas innatas, automáticas e involuntarias ante la estimulación al infante se denomina:
Conducta refleja
Espamos involuntarios
Reflejos
Acciones involuntarias
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Los reflejos de hozamiento y succión son aprendidos mediante experiencia
Verdadero
Falso
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
A qué se denomina "corticalización" (Rigal, 2006)
Con la maduración del niño desaparecen conductas reflejas primarias
El niño desarrolla nuevas acciones motoras
Los reflejos se hacen cada más fuertes
El niño entiende sus reflejos e impulsos y puede proponer nuevas acciones
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El bebé aprende a utilizar las partes inferiores de su cuerpo antes que las superiores.
Verdadero
Falso
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Cuando el niño ha cumplido su primer año de vida, su cerebro alcanza un desarrollo similar del cerebro con el cuerpo, logran alcanzar un 30% de lo que se convertirá en adulto.
Falso
Verdadero
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuántas neuronas se estima que poseo un cerebro adulto?
100.000 millones de neuronas
1000 millones de neuronas
50.000 millones de neuronas
80.000 millones de neuronas
8.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Un tiempo entendido entre 7 a 11 meses sería una buena transición para que un niño pueda soltarse y mantenerse de pie solo
Verdadero
Falso
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