Neurociencia y pedagogía del deporte

Para qué sirve el desarrollo sensoriomotor

• Tomar contacto con el entorno y que se genere aprendizaje

• Para que un niño tenga oportunidad de llamar a su madre

• Para que el bebé pueda manipular objetos de manera involuntaria

• Para que el niño se divierta más

Las respuestas innatas, automáticas e involuntarias ante la estimulación al infante se denomina:

• Conducta refleja

• Espamos involuntarios

• Reflejos

• Acciones involuntarias

Los reflejos de hozamiento y succión son aprendidos mediante experiencia

• Verdadero

• Falso

A qué se denomina "corticalización" (Rigal, 2006)

• Con la maduración del niño desaparecen conductas reflejas primarias

• El niño desarrolla nuevas acciones motoras

• Los reflejos se hacen cada más fuertes

• El niño entiende sus reflejos e impulsos y puede proponer nuevas acciones

El bebé aprende a utilizar las partes inferiores de su cuerpo antes que las superiores.

• Verdadero

• Falso

Cuando el niño ha cumplido su primer año de vida, su cerebro alcanza un desarrollo similar del cerebro con el cuerpo, logran alcanzar un 30% de lo que se convertirá en adulto.

• Falso

• Verdadero

¿Cuántas neuronas se estima que poseo un cerebro adulto?

• 100.000 millones de neuronas

• 1000 millones de neuronas

• 50.000 millones de neuronas

• 80.000 millones de neuronas

Un tiempo entendido entre 7 a 11 meses sería una buena transición para que un niño pueda soltarse y mantenerse de pie solo

• Verdadero

• Falso