
Unidades 9, 10 y 11
Authored by Rory Mifsud
Social Studies
10th Grade

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16 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cuál fue el objetivo de las reformas de Kemal Ataturk para Turquía?
Para aislar a Turquía
Modernizar y occidentalizar Turquía
Para ganar la independencia de Turquía de Inglaterra
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Qué problemas encontró Kemal Ataturk al implementar sus nuevas reformas en Turquía?
Choque de tradición vs modernización
demasiados cristianos rechazaron el Islam
La Unión Soviética detuvo sus reformas.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cuál era el nombre del líder que se hizo cargo de Irán después de la revolución iraní?
Pol Pot
Kemal Atatürk
Ayatolá Jomeini
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Por qué muchos iraníes estaban descontentos después de la revolución iraní?
Ellos no podían conseguir empleo
Judías ganaron Palestina
Las leyes islámicas tradicionales debilitaron la democracia
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cuál es una de las ventajas de la globalización?
Los países con globalización generalmente resultan en un nivel de vida más alto
Los países con globalización enriquecen al 1%
La globalización provoca inflación y precios elevados
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Qué afirmación es verdadera sobre el transporte?
Cuanto más lejos está un país, más barato es transportar mercancías
Cuanto más lejos está un país, más barato es transportar mercancías
Cuanto más cerca está un país, más barato es transportar mercancías
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cómo produce China bienes baratos?
Ellos colocan cuotas en bienes
Tienen costos laborales bajos debido a una alta población y salarios bajos.
Usan más máquinas que otros países
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