псих 200-250

201.Тілдің жедел дамуына мүмкіндік беретін және тілді меңгеру нышандарының жетілуін көрсететін жас шамасын белгілеңіз:

• бір мен үш жас аралығы

• туылғаннан бір жасқа дейін

• екі мен бес жас аралығы

• үш пен төрт жас аралығы

202.Бір объектіні қабылдауға ырықты және ырықсыз бағытталып және жинақталған психикалық іс-әрекет:

• зейін

• ойлау

• қиял

• түйсік

203.Объектінің әртүрлілігінде зейіннің кезеңдік ауытқуы бұл-

• флюктуация

• флюктуация

• интериоризация

• рационализация

204.Зейін–сананың негізгі ерекшеліктерінің көрінуі:

• апперцептивті және интенционалды

• саналы және сезімдік

• апперцептивті және эмоционалды

• тұтастай және жүйелі

205.Зейіннің негізгі ерекшеліктерін көрсетіңіз-

• көлем, шоғырлануы, таңдамалылығы, тұрақтылығы

• константтылық, апперцепция, синестезия, аккомадация

• тұрақтылығы, бөлінуі, адаптация, интенсификация

• алаңдаушылық, тұтастық, тікелей

206.Клеткалар - жаңаның детекторы басқаша қалай аталады?

• зейін нейроны

• түйсік нейроны

• қабылдау нейроны

• қиял нейроны

207.Сезім органдары арқылы түскен бір ақпараттың іріктелуі, және екіншілерінің жойылуы саналы және санасыз түрде ақпаратты өңдеу процесі?

• зейін

• таңдау

• жоққа шығару

• жүйелеу

208.Ұзақ уақыт бойына бір объектіге зейінді ұстай білу қабілеті не деп аталады?

• тұрақтылық

• шоғырландыру

• аудару

• бөліну

209.Зейіннің тұрақтылығына қарсы саланы атаңыз?

• шашыраңқылығы

• аударылуы

• бөлінуі

• шоғырлануы

210.Зейін тұрақтылығының синонимын атаңыз?

• концентрация

• шашыраңқылық

• тұрақсыздық

• тұрақтылық