
UAS EVALUASI PEMBELAJARAN
Authored by HILDA ASHARI
Science
University
Used 1+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
5 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Soal-soal yang berkaitan dengan penilaian ini pada akhirnya adalah soal-soal dengan tipe mengingat, menghafal, yang bersifat terbatas. Menggunakan teknik belajar dan soal-soal dengan tipe ini menjadikan siswa kurang memahami konsep dasar yang disampaikan. Jika pada proses pembelajaran, hanya menggunakan teknik dan tipe soal ini, maka siswa cenderung lebih pasif karena tidak mendapatkan tantangan yang berarti untuk terus mengeksplor dirinya. Teknik pembuatan soal yang dimaksud adalah...
LOTS
Sumatif
HOTS
Formatif
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Teknik ini menyajikan permasalahan yang lebih kompleks. Kegiatan yang dilakukan tidak lagi sekadar mengingat dan menghafal, tapi juga memahami, mengaplikasikan, menganalisis, dan mengevaluasi. Bahkan di beberapa bab atau ujian, terdapat pula kegiatan memodifikasi dari pengetahuan yang sudah ada sebelumnya. Soal-soalnya memang cenderung lebih sulit. Meski begitu hal ini menjadi kabar baik bagi guru dan siswa. Dengan menggunakan soal ini guru diharap akan lebih kreatif dalam membuat soal dan siswa juga dituntut untuk lebih cakap dalam memecahkan soal. Teknik pembuatan soal yang dimaksud adalah...
LOTS
Sumatif
Formatif
HOTS
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Suatu kegiatan dalam menentukan tingkat kebaikan butir-butir soal sebuah tes, sehingga informasi yang didapatkan dari kegiatan tersebut bisa digunakan untuk memperbaiki butir soal yang sudah disusun. Penjelasan diatas adalah pengertian dari....
Karakteristik butir soal
Analisis butir soal
Teknik pembuatan butir soal
Metode analisis butir soal
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Manfaat Kegiatan Analisis Butir Soal adalah sebagai berikut, kecuali...
Sesuai untuk penyusunan tes formal, seperti misalnya tes yang disiapkan oleh guru untuk peserta didik.
Mendukung penulisan soal yang efektif dan berkualitas.
Membantu pengguna tes dalam mengevaluasi kualitas tes yang digunakan
Meningkatkan validitas dan reabilitas soal sehingga akan tercipta soal yang berkualitas dan bermutu.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Prinsip dalam penyusunan kartu soal adalah sahih, objektif, adil, terbuka, menyeluruh dan berkesinambungan, sistematis, dan ......
Mahir
Kriteria terpadu
Akuntabel
Otomatis
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
10 questions
WebServer dan WebClient
Quiz
•
University
10 questions
Rantai makanan dan ekosistem
Quiz
•
9th Grade - University
6 questions
bahan pergigian JP T1S2
Quiz
•
University
10 questions
Penyebaran Cahaya
Quiz
•
10th Grade - Professi...
10 questions
Kader Muda
Quiz
•
University
10 questions
Embriologi jantung
Quiz
•
University
10 questions
KUIZ EKSPERIMEN UJIAN MAKANAN
Quiz
•
8th Grade - University
10 questions
Jack Test
Quiz
•
University
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
54 questions
Analyzing Line Graphs & Tables
Quiz
•
4th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
15 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
4th Grade