Aprendizaje invisible (Desarrollo curricular)

¿Qué es el aprendizaje invisible?

• Lo que aprendemos a través de experiencias formales, no formales y fortuitas más que por una instrucción formal.

• Es el aprendizaje que siempre es y será invisible, el que no podemos observar.

• Es lo que nos enseñan en la escuela o en cualquier lugar que nos instruyen.

¿Nombre del autor de la teoría del aprendizaje invisible?

• Cristobal de Olid.

• Cristobal Colón.

• Cristobal Jobo.

John W. Moravec es el fundador de término "KNOWMAD" ¿cierto o falso?

• Cierto

• Falso

¿Cómo se comparte el aprendizaje invisible?

• Enseña y aprende con otros.

• Opina de los temas.

• Enseña con planeación.

Escribe al menos 2 ventajas del aprendizaje invisible.

¿El aprendizaje invisible puede llegar a ser pasajero?

• El aprendizaje se olvida en cierto plazo.

• El aprendizaje no es permanente

• El aprendizaje es permanente.

¿Qué causas puede provocar el uso excesivo de las TICS?

• Ser muy sociales.

• Aislamiento y ansiedad.

• Ser muy inteligente.

Menciona al menos 2 desventajas del aprendizaje invisible.

¿Cómo es competente el aprendizaje invisible?

• Guardando los conocimientos adquiridos.

• Es competente por que no existe.

• Creando redes de comunicación.

Las competencias creadas sirven para resolver problemas ¿cierto o falso?

• CIERTO

• FALSO