Algo sobre mecanismos
Authored by M. INMACULADA PLUMED MUÑOZ
Instructional Technology
3rd Grade
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14 questions
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1.
FILL IN THE BLANK QUESTION
30 sec • 1 pt
Answer explanation
¿Qué ley expresa?
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Qué fuerza hay que aplicar a la palanca en A para poner la carga en equilibrio?
50 N
25 N
100 N
125 N
3.
FILL IN THE BLANK QUESTION
1 min • 1 pt
Tenemos una bicicleta con tres marchas. Disponemos de plato y tres piñones (pequeño- mediano-grande):
Marcha 1 - Plato + piñón pequeño
Marcha 2 - Plato + piñón mediano
Marcha 3 - Plato + piñón grande
¿Con qué marcha se va más despacio?
4.
FILL IN THE BLANK QUESTION
1 min • 1 pt
Tenemos una bicicleta con tres marchas. Disponemos de plato y tres piñones (pequeño- mediano-grande):
Marcha 1 - Plato + piñón pequeño
Marcha 2 - Plato + piñón mediano
Marcha 3 - Plato + piñón grande
¿Con qué marcha se corre más?
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Identifica qué mecanismo es el de la imagen
Tornillo - tuerca
Piñón - cremallera
Biela - manivela
Tornillo sinfín y corona
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Identifica qué mecanismo es el de la imagen
Tornillo - tuerca
Piñón - cremallera
Biela - manivela
Tornillo sinfín y corona
7.
FILL IN THE BLANK QUESTION
1 min • 1 pt
Tenemos una bicicleta con tres marchas. Disponemos de plato y tres piñones (pequeño- mediano-grande):
Marcha 1 - Plato + piñón pequeño
Marcha 2 - Plato + piñón mediano
Marcha 3 - Plato + piñón grande
¿Con qué marcha de corre más?
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