Estragias lúdicas como componente de un grupo

¿ Qué produce una actividad lúdica cuando es monótona dentro del grupo ?

• Produce frustración y envidia dentro del grupo.

• Produce progreso intelectual.

• El aprendizaje de carácter significativo.

• Producen habilidades que permiten explorar realidades nuevas.

Responda verdadero o falso al siguiente enunciado.

El contexto es el elemento del Proceso Enseñanza Aprendizaje (PEA) que se beneficia de las estrategias lúdicas.

• Verdadero

• Falso

¿Para qué sirve el juego en el aula?

• Para poder conseguir logros.

• Para poder obtener una profesión.

• para fortalecer los valores: honradez, lealtad, fidelidad, cooperación y solidaridad con el grupo.

• Para acercarnos a la consecución de un objetivo.

El juego en el aula tiene una connotación de:

• Objetivo

• Trabajo, esfuerzo, tiempo, concentración y expectativa.

• Interés

• Valores

Coloque verdadero o falso según corresponda:

Los juegos tienen significativa importancia porque dinamizan la clase y permiten la interactividad de los niños aprendiendo de manera divertida.

• Verdadero

• Falso

¿Cuáles son las clases de juegos en el aula?

• Juegos tradicionales y culturales.

• Juegos recreativos y participativos.

• Juegos de contenidos y esporádicos.

• Juegos de educativos y didácticos.

¿Los recursos didácticos dependen de que factores?

• Destrezas y habilidades.

• Planificaciones y propuestas.

• Edad y nivel escolar.

• Saberes y conocimientos.

¿Seleccione uno de los siete consejos para desarrollar el juego en el aula ?

• Define un objetivo claro

• Divertirse

• Hacer competencias

¿Qué es dinámicas de grupo?

• Son procesos de interacción entre personas, mediante situaciones ficticias, planteadas con objetivos concretos.

• Medios de comunicación.

• Espacios para divertirnos.

• Recreación.

Identifique si es ventaja o desventaja de las dinámicas de grupo:

Mejoran la comunicación: Al participar en dinámicas en grupo, los miembros tienen la oportunidad de practicar y mejorar sus habilidades de comunicación. Aprenden a expresar sus ideas de manera clara y efectiva, a escuchar y comprender las perspectivas de los demás, y a establecer una comunicación abierta y respetuosa.

• Ventaja

• Desventaja