Etykieta wystąpień publicznych i korespondencji

Etykieta wystąpień publicznych i korespondencji

University

8 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Cheer up - ZWZT stres

Cheer up - ZWZT stres

3rd Grade - University

10 Qs

Dzień Logistyka

Dzień Logistyka

KG - Professional Development

7 Qs

5.04.2020 1LIN

5.04.2020 1LIN

University

10 Qs

,,Nad Niemnem"

,,Nad Niemnem"

University

12 Qs

Zgadnij czy jesteś dobrym uczniem

Zgadnij czy jesteś dobrym uczniem

1st Grade - Professional Development

13 Qs

Chemia przyroda biologia

Chemia przyroda biologia

University

9 Qs

quiz o damianie

quiz o damianie

1st Grade - Professional Development

10 Qs

CBŚP

CBŚP

University

12 Qs

Etykieta wystąpień publicznych i korespondencji

Etykieta wystąpień publicznych i korespondencji

Assessment

Quiz

Education

University

Easy

Created by

Adrianna Kornecka

Used 2+ times

FREE Resource

8 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Styl funkcjonalny to utrwalony w społeczeństwie sposób użytkowania języka w analogicznych sytuacjach komunikacyjnych i podobnych celach.

TAK

NIE

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Do stylów wypowiedzi należą:

Styl potoczny

Styl urzędowy

Styl artystyczny

Styl naukowy

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

Do cech stylu potocznego należą:

Komizm

Nieoficjalność

Brak swobody tematów

Ograniczone tematy

Spontaniczność

4.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

... - kategorie są tworzone wokół egzemplarza idealnego

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Do stylu urzędowego nie należą:

CV

Akty prawne

Zaproszenie na urodziny

Pocztówka

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Cechami dobrej wypowiedzi są:

Komunikatywność

Jasność stylu

Zwięzłość

Żywotność i obrazowość

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Podczas tworzenia wypowiedzi i wyboru środków językowych należy pamiętać, aby tworzyć tekst tak, by najlepiej oddawał zamierzony cel.

TAK

NIE

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Tworząc wypowiedzi NIE należy uwzględniać odbiorcy.

TAK

NIE