Metode Penelitian Tindakam

Suatu penelitian yang dikembangkan bersama-sama antara peneliti dan

decision maker tentang variabel-variabel yang dapat dimanipulasikan dan

segera digunakan untuk menentukan kebijakan dan pembangunan disebut....

• Metode Sejarah

• Metode tindakan

• Metode Deskriptif

• Metode Grounded Research

Ciri utama metode penelitian tindakan adalah....

• Tujuannya untuk memperoleh penemuan yang signifikan secara

  operasional sehingga dapat digunakan ketika kebijakan dilaksanakan.

• on the spot experimentation.

• Validitas internal dan eksternal penelitian tindakan relatif lemah.

• Penelitian tindakan bersifat fleksibel.

Berikut ini yang bukan merupakan tujuan penelitian tindakan adalah....

• Untuk memperoleh keterangan yang objektif dalam rangka

  membenarkan kebijakan atau kegiatan yang telah dibuat.

• Untuk memberikan keterangan yang dapat digunakan sebagai dasar untuk kegiatan dan tindakan yang akan datang.

• Untuk memberikan penundaan aksi, pengmabilan tindakan atau tidak

  mengambil tindakan apa pun.

• Untuk mengadakan generalisasi empiris, menetapakn konsep-konsep,

  membuktikan teori, dan mengembangkan teori.

Berikut ini yang bukan merupakan masalah khas dalam penelitian tindakan

adalah....

• Dampak dari program terhadap objek (perorangan, kelompok,

  masyarakat, institusi) dan juga terhadap pembawa-pembawa

  perubahan sendiri.

• Besarnya pengaruh program terhadap objek yang dituju, termasuk

  jumlah mereka yang sudah dipengaruhi oleh program dan derajat

  pengaruh atas mereka

• Menjelaskan peristiwa-peristiwa di masa lalu.

• Pengukuran terhadap variabel-variabel yang mempengaruhi

  perubahan, baik sebelum program diadakan maupun sesudah program

  diadakan. Perbedaan antara ukuran sebelum dengan sesudah

  merupakan dampak dari program

15. Perhatikan tahapan-tahapan penelitian di bawah ini!

1. Rumuskan masalah dan tujuan penelitian bersama-sama antara peneliti

dan pekerja praktis dan decision maker.

2. Himpun data yang tersedia tentang hal-hal yang berhubungan dengan

masalah ataupun metode-metode dengan melakukan studi kepustakaan.

3. Rumuskan hipotesis serta strategi pendekatan dan pemecahan masalah.

4. Buat desain penelitian bersama-sama antara peneliti dengan pelaksana

program serta merumuskan prosedur, alat dan kondisi pada mana

penelitian tersebut akan dilaksanakan.

5. Tentukan kriteria evaluasi, teknik pengukuran, serta teknik-teknik analisis

yang digunakan.

6. Kumpulkan data, analisis, beri interpretasi, serta generalisasi dan saran-

saran.

7. Laporkan penelitian dengan penulisan ilmiah.

Urutan yang benar dari langkah-langkah pokok penelitian tindakan adalah....

• 2-4-3-5-1-6-7

• 2-3-1-4-5-6-7

• 1-3-2-4-5-6-7

• 1-2-3-4-5-6-7

Jika dilihat dari segi tujuan penelitian, penelitian tindakan kelas akan menempatkan guru sebagai ...

• peneliti dari dalam

• pengajar dan peneliti

• praktisi yang membangun teori

• subject penelitian

Sekolah yang maju akan membawa dampak bagi kemajuan para guru, demikian juga sebaliknya. Oleh karena itu, jika di suatu sekolah para gurunya sudah terlatih melakukan PTK, maka sekolah tersebut akan berpotensi untuk ....

• meraih popularitas

• menerbitkan karya-karya penelitian

• menghasilkan siswa teladan

• menghasilkan berbagai metode, teknik atau taktik pembelajaran