PAS Genap Pendidikan Pancasila Kelas 7 2022/2023

PAS Genap Pendidikan Pancasila Kelas 7 2022/2023

7th Grade

39 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Pendidikan moral tingkatan 3 (ulangkaji - unit & nilai)

Pendidikan moral tingkatan 3 (ulangkaji - unit & nilai)

7th - 11th Grade

35 Qs

KUIZ NOVEL LEFTENAN ADNAN WIRA BANGSA

KUIZ NOVEL LEFTENAN ADNAN WIRA BANGSA

1st - 12th Grade

40 Qs

LATIHAN SOAL AAJ KELAS 9

LATIHAN SOAL AAJ KELAS 9

6th Grade - University

40 Qs

Ujian Sekolah Pendidikan Pancasila

Ujian Sekolah Pendidikan Pancasila

6th Grade - University

40 Qs

7 IPS Tema 1

7 IPS Tema 1

7th Grade

40 Qs

Penilaian Sumatif Akhir

Penilaian Sumatif Akhir

4th Grade - University

35 Qs

TES TULIS LOMBA OSN MATEMATIKA TAHUN 2023 KECAMATAN PURWOHARJO

TES TULIS LOMBA OSN MATEMATIKA TAHUN 2023 KECAMATAN PURWOHARJO

6th - 8th Grade

40 Qs

Quiz merancang pementasan

Quiz merancang pementasan

KG - Professional Development

39 Qs

PAS Genap Pendidikan Pancasila Kelas 7 2022/2023

PAS Genap Pendidikan Pancasila Kelas 7 2022/2023

Assessment

Quiz

Education

7th Grade

Medium

Created by

Yohanes Andale

Used 4+ times

FREE Resource

39 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Dalam sebuah kelas, terdapat siswa perempuan yang sangat mahir dalam pelajaran matematika, tetapi seringkali diremehkan oleh teman-teman laki-lakinya. Tindakan yang sesuai untuk mengatasi masalah ini adalah..
A. Mengabaikan tindakan remeh teman-teman laki-laki tersebut.
B. Menyarankan siswa perempuan tersebut untuk bergabung dengan kelompok studi matematika.
C. Mendorong siswa perempuan tersebut untuk berhenti belajar matematika.
D. Menghadapkan siswa perempuan tersebut dengan ujian matematika yang sulit.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Seorang siswa baru bergabung dengan sebuah sekolah yang mayoritas siswanya berasal dari latar belakang etnis yang berbeda. Siswa tersebut sering kali merasa canggung dan tidak nyaman di tengah-tengah keragaman tersebut. Tindakan yang sesuai untuk membantu siswa tersebut adalah...
A. Mendorong siswa tersebut untuk mengabaikan perbedaan etnis dan budaya.
B. Menyuruh siswa tersebut untuk mencari teman dengan latar belakang etnis yang sama.
C. Mengadakan kegiatan yang memperkenalkan dan mempererat hubungan antar-siswa.
D. Mengisolasi siswa tersebut agar tidak merasa canggung.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Seorang guru di sebuah sekolah mengajarkan sejarah nasional yang melibatkan peristiwa-peristiwa penting dari berbagai suku dan agama. Tindakan yang sesuai untuk menghormati keragaman dalam pengajaran sejarah adalah...
A. Menghilangkan bagian-bagian sejarah yang melibatkan suku dan agama tertentu
B. Mengajarkan hanya sejarah dari suku dan agama mayoritas di negara tersebut
C. Mengajarkan sejarah dengan perspektif yang adil dan inklusif terhadap semua suku dan agama
D. Menghapus semua peristiwa sejarah yang melibatkan konflik antar suku dan agama

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Di sebuah desa, terdapat upaya dari masyarakat setempat untuk menjaga kebersihan sungai yang melintasi desa mereka. Mereka melibatkan seluruh komunitas dalam kegiatan membersihkan sungai secara rutin. Langkah ini mencerminkan partisipasi dalam ...
A. Pengembangan infrastruktur modern
B. Peningkatan kebutuhan konsumsi masyarakat
C. Perubahan pola hidup yang tidak ramah lingkungan
D. Pengembangan lingkungan dan budaya lokal.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image
Pada suatu hari, Rani dan Budi pergi berkeliling di hutan dekat sekolah mereka. Mereka melihat beberapa tumbuhan dan hewan di sekitar mereka. Berikut ini adalah gambar yang mereka lihat: [Gambar ilustrasi hutan dengan berbagai flora dan fauna] Berdasarkan gambar di atas, Flora adalah istilah yang digunakan untuk menggambarkan....
A. Hewan yang hidup di hutan.
B. Tumbuhan yang hidup di hutan.
C. Batu dan bebatuan di hutan.
D. Sungai dan danau di hutan.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image
Berdasarkan gambar ilustrasi pada soal di atas, Fauna yang terlihat di gambar adalah ...
A. Harimau dan burung.
B. Buaya dan ular.
C. Singa dan jerapah.
D. Monyet dan burung.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image
Dalam pelajaran Pendidikan Pancasila, Guru Hasan memberikan sebuah ilustrasi tentang kehidupan di lingkungan sosial. Berikut ini adalah ilustrasi yang dia tunjukkan kepada siswa-siswinya: [Gambar ilustrasi sekelompok siswa berinteraksi di sekolah] Berdasarkan ilustrasi di atas, yang dapat kita lakukan untuk menciptakan lingkungan sosial yang baik di sekolah adalah ...
A. Membuat kelompok sendiri yang kompak.
B. Mengabaikan keberagaman dan mementingkan kelompok tertentu.
C. Menghormati dan menghargai perbedaan siswa-siswa lain.
D. Memisahkan diri dari interaksi sosial di sekolah.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?