soal resensi

1.     Ending novel Sang Pemimpi karya Andrea Hirata sangat mengesankan. Alur cerita novel tersebut bagus dan menarik. Tema cerita sederhana, tetapi terbungkus kalimat-kalimat yang penuh makna. Tapi sayangnya ini kurang ada sinergi dengan buku pertama. Yang namanya tetralogi seharusnya empat buku, harus berkesinambungan satu dengan yang lain. Memang, Laskar Pelangi masih sedikit disebut-sebut, tetapi belum mewakili kesinambungan yang bagus. Berhubung sudah terebuai sosok Arai, Ikal dan Jimbron, pembaca menikmati novel tersebut tanpa mempertimbangkan kesinambungan itu.

Dikutip dari: http.//blog.its.ac.id/ruktin/tulismenulis/sang-pemimpi Resensi yang menyatakan keunggulan novel terdapat dalam paragraf . . .

• Andrea Hirata dapat menghipnotis pembaca. Andrea menghipnotis dengan karakter tokoh-tokoh cerita, seperti Ikal, Arai, dan Jimbron. Tokoh-tokoh cerita itu memiliki karakter yang kuat.

• Andrea Hirata merupakan penulis muda berbakat. Salah atau karyanya adalah novel Sang Pemimpi. Novel tersebut menggunakan alur yang sangat menarik.

• Andrea Hirata menggambarkan dunia pendidikan Indonesia yang masih di bawah standar, Cerita tersebut saling berkesinambungan antara keempat buku karya Andrea.

• Andrea Hirata menggunakan ending cerita dan alur yang menarik. Tema cerita yang digunakan Andrea sederhana. Tema sederhana, tetapi disampaikan dengan kata-kata yang penuh makna.

• Andrea Hirata sebagai penulis yang berpengalaman dapat menghidupkan cerita. Andrea dapat membangun suasana haru dalam cerita. Hal tersebut membuat pembaca tertarik membaca karya Andrea.

Perhatikan kutipan cerpen berikut!

Cerpen Hamsad Rangkuti, Ketupat Bat Paku dan Nyak Bedah, yang terdapat dalam buku kumpulan cerpen Bibir dalam Pispot banyak menggunakan bahasa daerah yang tidak dimengerti oleh pembaca. Alur campuran banyak digunakan alam cerpen-cerpen Hamsa Rangkuti.

Kalimat resensi yang mengungkapkan kelemahan cerpen sesuai dengan ilustrasi terebut adalah . . .

• Alur campuran dalam cerpen tersebut membuat para pembaca sulit untuk mengikuti cara berpikir Hamsad Rangkuti

• Alur campuran dalam cerpen Ketupat Bat Paku dan Nyak Bedah membosankan bagi pembaca karya sastra.

• Buku kumpulan cerpen Bibir alam Pispot banyak menggunakan bahasa daerah dan alur campuran yang sulit.

• Para pembaca mengalami kesulitan membaca cerpen-cerpen dalam buku kumpulan cerpen Bibir dalam Pispot.

• Penggunaan bahasa daerah dalam cerpen Bat Paku dan Nyak Bedah membuat pembaca sulit memahami isinya.

Penggalan kalimat resensi buku nonfiksi terdapat dalam pernyataan . . .

• Gaya Mochtar Lubis sangat kha, majas perbandingan banyak digunakan di dalamnya

• Semua unsur yang harus dimiliki dalam sebuah buku fiksi terpenuhi dalam buku ini.

• Buku ini secara keseluruhan memberikan perlindungan terhadap anak-anak Indonesia pada masa depan dalam lingkungan yang baik.

• Buku ini mengisahkan seorang guru yang bernama Isa yang hidup pada masa Revolusi.

• A.   Dalam novel Burung-Burung Manyar, pengarang menghubungkan kejaian yang dialami tokoh utamanya, Sutadewa alias Teto yang ber-aku.

Perhatikan penggalan teks berikut!

Sebelum mengupas pemikiran-pemikiran mendasar yang muncul dalam filsafat seni, penulis mengangkat pemikiran tentang ilmu seni yang selama ini lebih banyak dilupakan orang. Ilmu seni harus dibedakan dengan seni. Seni itu tentang penghayatan, sedangkan ilmu seni adalah tentang pemahaman. Seni untuk dinikmati, sedangkan ilmu seni untuk dipahami.

Masalah yang disorot dalam resensi di atas adalah . . .

• Pemikiran penulis tentang ilmu seni

• Seni ditujukan untuk dinikmati orang

• Masalah yang dipahami para seniman

• Nilai filsafat yang terkandung dalam karya-karya seni

• A.   Filsafat, seni dan ilmu memiliki perbedaan yang sangat jauh

Perhatikan penggalan teks berikut!

Sebelum mengupas pemikiran-pemikiran mendasar yang muncul dalam filsavat seni, penulis mengangkat pemikiran tentang ilmu seni yang selama ini lebih banyak dilupakan orang. Ilmu seni harus dibedakan dengan seni. Seni itu tentang penghayatan, sedangkan ilmu seni adalah tentang pemahaman. Seni untuk dinikmati, sedangkan ilmu seni untuk dipahami Perbaikan untuk kata yang dicetak tebal adalah….

• Filsapat

• Falsafah

• Filasat

• Firasat

• Filsafat

Suatu penilaian terhadap sebuah karya sastra di sebut ...

• cerpen

• resensi

• novel

• sastrawan

• frekuensi

Yang menjadi tujuan resensi adalah sebagai berikut ...

• memberikan pemahaman

• mengajak pembaca untuk menikmati karya

• mengajak pembaca berpikir, merenung, dan mendiskusikan lebih jauh tentang karya tersebut

• memberikan penilaian dan pertimbangan

• diajak untuk menikmati hasil

meresensi hasil karya sastra sama dengan menilai gaya penulisan, pengembangan karakter, dan mengetahui alur cerita adalah fungsi dari ...

• jenis resensi

• karakter resensi

• fungsi resensi

• arti resensi

• kelebihan resensi

Berikut ini yang bukan merupakan kegiatan dalam meresensi buku ialah ...

• menyunting

• menimbang

• membahas

• mengkritik

• menilai

Akhir-akhir ini resensi buku juga biasa disebut dengan ...

• timbangan buku

• pencerita buku

• kelemahan/kelebihan buku

• pengenalan buku

• penulisan buku