Berkompetisi dalam kebaikan serta iman dan bagian-bagiannya

Di SMAN 1 Raja Ampat diselenggarakan pemiliha ketua osis. Andi, Budi dan Iwan menjadi calon ketua osis pada pemilihan tersebut. Ketiga-tiganya memiliki visi dan mis yang bagus. Ketiga-tiganya pula memiliki tujuan untuk memajukan OSIS, namun mereka harus berkopetisi untuk dapat mewujudkaan visi dan misi masing-masing memalui pemilihan. Narasi tersubut berkaitan dengan kandungan….

• QS. An Nisa’/4 : 48

• QS. Al-Maidah/5 : 48

• QS. At-taubah/9 : 105

• QS. An-Nisa/4 : 59

• Qs. Al-Baqarah/2 : 2

Kelompok kalimat yang hukum bacaannya ikfa’ pada potongan-potongan QS. Al-Maidah/5 : 48 terdapat pada kolom nomor….

• 1, 2, 3 dan 4

• 2, 3, 4, dan 5

• 4, 6, 8 dan 9

• 4, 5, 8 dan 9

• 4, 5, 7 dan 8

....وَأَنْزَلْنَا إِلَيْكَ الْكِتَابَ بِالْحَقِّ مُصَدِّقًا

sambungan yang tepat pada potongan ayat QS. al-maidah ayat 48 adalah....

• فَاحْكُمْ بَيْنَهُمْ بِمَا أَنْزَلَ اللَّهُ

• لِمَا بَيْنَ يَدَيْهِ مِنَ الْكِتَابِ وَمُهَيْمِنًا عَلَيْهِ

• وَلا تَتَّبِعْ أَهْوَاءَهُمْ عَمَّا جَاءَكَ مِنَ الْحَقِّ

• لِكُلٍّ جَعَلْنَا مِنْكُمْ شِرْعَةً وَمِنْهَاجًا

• ذَلِكَ خَيْرٌ وَأَحْسَنُ تَأْوِيلا

....وَلَوْ شَاءَ اللَّهُ لَجَعَلَكُمْ أُمَّةً وَاحِدَةً وَلَكِنْ لِيَبْلُوَكُمْ فِي مَا آتَاكُمْ

sambungan yang tepat pada potongan ayat QS. al-maidah ayat 48 adalah....

• فَيُنَبِّئُكُمْ بِمَا كُنْتُمْ

• إِلَى اللَّهِ مَرْجِعُكُمْ جَمِيعًا

• فِيهِ تَخْتَلِفُونَ

• فَاسْتَبِقُوا الْخَيْرَاتِ

• ذَلِكَ خَيْرٌ وَأَحْسَنُ تَأْوِيلا

فَاسْتَبِقُوا الْخَيْرَاتِ

arti yang tepat pada potongan QS. Al-Maidah ayat 48 adalah...

• berlomba-lomba dalam kebaikan

• berlomba-lomba mengejakan shalat

• berlomba-lomba mencarii ilmu

• berlomba-lomba mencari nafkah

• Berlomba-lomba menjadi juara kelas

Suatu hari budi pergi mencari obat unntuk ibunya. dia harus buru-buru karena obat tersebut sangat dibutuhkan oleh ibunya. namun ditengah perjalanan dia harus berhenti karena lampu merah, maka sebaiknya yang dilakukan budi adalah....

• bersabar menunggu lampu hijau menyala baru melanjutkan perjalanan

• menerobos lampu merah agar supaya dapat memberikan obat kepada ibunya secepat mungkin

• marah-marah dijalan karena orang lain tidak mengerti kalau budi sedang buru-buru

• mencari cela kalau jalan sudah kosong segera melintasi lampu merah, walapun lampu merah masih menyala

Ani adalah siswi SMAN 1 Raja Ampat yang tidak suka megenakan jilbab, sementara di sekolah tersebut siswi muslimnya diwajibkan mengenakan jilbab, maka perilaku Ani yang paling tepat adalah....

• meminta kepada pihak sekolah untuk membebaskan dirinya dari peraturan tersebut

• terpaksa mengenakan jilbab di sekolah, tapi setelah pulang baru dia membukanya

• mengikuti peraturan tersebut dengan senang hati karena mengenakan jilbab juga merupakan kewajiban agama

• mengajak teman-temannya yang lain untuk tidak mengenakan jilbab di sekolah

• mencari sekolah yang tidak mewajibkan mengenakan jilbab

Adi adalah anak seorang pemulung. Adi juga merupakan siswa dari sebuah sekolah yang dekat dari rumahnya. Saat akan Ujian, sekolah meminta siswanya (temasuk Adi) untuk membayar administrasi sekolah. kemudian Adi pulang dan menyampaikan hal tersebut kepada orang tuanya, namun orang tuanya menjawab bahwa dia belum memiliki uang. yang yanng sebaiknya dilakukan Adi adalah....

• selalu berdoa kepada Allah agar diberikan diberikan rezeki

• semangat membantu orang tuanya bekerja agar dapat membayar uang sekolahnya

• memberikan semangat kepada orang tuanya supaya mendapat hasil yang banyak

• membatu orang tuanya bekerja dan selau berdoa kepada Allah untuk diberikan rezeki

• berhenti sekolah, agar tidak membebani orang tuanya

Akhir-akhir ini semangat berkompetisi sangat menurun di kalangan pelajar. Ini dibuktikan ketika diumumkan tentang peringkat kelas, justru sang juara menjadi cemoohan teman-temannya yang lain. Mereka menanggapinya dengan sinis bahwa si juara ini pelit orangnya, tidak mau bagi-bagi pada saat ujian. Yang harus dilakukan oleh orang yang memahami isi Q.S. al-Maidah/5:48

adalah .…

• belajar dengan sungguh-sungguh agar ia menjadi juara kelas

• berkompetisi secara sehat, tidak curang dan tidak menyontek

• berkolaborasi agar sama-sama mendapatkan nilai memuaskan

• bekerja keras agar apa yang diinginkan dapat tercapai

• tidak berputus asa kalau belum meraih yang dicita-citakan

Ketika menemukan masalah, kemudian terjadi perselisihan karena masing-masing menganggap paling benar pendapatnya, yang tidak boleh anda lakukan adalah ….

• menghormati perbedaan pendapat orang lain

• berusaha mencari titik temu dari perbedaan tersebut

• mengembalikan permasalahan kepada al-Qur’an dan hadis

• melakukan terobosan baru dengan berijtihad

• merumuskan alasan-alasan yang tidak rasional agar supaya pendapatnya yang diterima