Atividade de fixação sobre pontuação

Atividade de fixação sobre pontuação

6th Grade

6 Qs

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10 Qs

Atividade de fixação sobre pontuação

Atividade de fixação sobre pontuação

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6th Grade

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Tamires Ribeiro

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6 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

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Sou utilizado para introduzir a fala de um personagem ou uma citação, uma explicação, um esclarecimento. Quem eu sou?

A vírgula.

O Dois-pontos.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

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Sou a pontuação mais famosinha, dentre as demais. Sirvo para indicar uma pausa no discurso e separar termos com a mesma função sintática.

Sou o Ponto e vírgula.

Sou a Vírgula.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

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Sou uma pontuação pouco usada em contextos informais e me confudem com outras pontuações. Mas sou empregada em orações adversativas e conclusivas, além de separar enunciados enumerativos.

Sou o Ponto e vírgula.

Sou a Vírgula.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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Eu apareço em frases declarativas, para terminar a ideia ou o discurso e indico o final de um período. Quem eu sou?

O Ponto.

Dois-pontos.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

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Eu sou empregada para isolar aposto; vocativo;adjunto adverbial; expressões explicativas e nomes de lugares nas datas. Por essa razão as pessoas têm dificuldade em me utilizar.

Sou a Vírgula, novamente.

Sou o Ponto.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

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"As pontuações são importantes porque marcam a coesão entre as palavras e partes de um texto. Tornam mais preciso seu sentido e aponta as diferenças de entonação".

Verdadeiro.

Falso.