พิจารณาข้อความ

ก. ผลการเรียนของนักเรียนที่บันทึกโดยโรงเรียน เป็นข้อมูลทุติยภูมิของมหาวิทยาลัยที่นักเรียนสมัครเข้าศึกษาต่อ

ข. หมายเลขโทรศัพท์ของนักเรียนห้องหนึ่งเป็นข้อมูลเชิงปริมาณ

ค. จำนวนรถยนต์ที่ขายของได้ของบริษัทแห่งหนึ่งเป็นข้อมูลเชิงคุณภาพ

ข้อใดถูกต้อง

• ข้อ ก เพียงข้อเดียว

• ข้อ ข เพียงข้อเดียว

• ข้อ ค เพียงข้อเดียว

• ข้อ ก และ ข ถูก

• ข้อ ก และ ค ถูก

ข้อความใดต่อไปนี้จัดเป็น “ข้อมูลสถิติ(สารสนเทศ)”

• ในปี พ.ศ. 2556  ประเทศไทยมีประชากร 70 ล้านคน

• ในประชากร 70 ล้านคน มีอาชีพเกษตรกร 40 ล้านคน

• ประชากร 30 ล้านคน มีอาชีพเป็นเกษตรกร

• ประชากร ร้อยละ 60 มีอาชีพเกษตรกร

ข้อใดถูกต้อง

• การสัมภาษณ์เป็นข้อมูลทุติยภูมิ

• การสำรวจเป็นข้อมูลทุติยภูมิ

• การสำมะโนเป็นข้อมูลทุติยภูมิ

• สถิติการเสียชีวิตเทศกาลสงกรานต์เป็นข้อมูลทุติยภูมิ

ข้อใดต่อไปนี้ไม่ถูกต้อง

• อาชีพของผู้ปกครองของนักเรียนคนหนึ่งในห้องเรียนเป็นข้อมูลที่ไม่เป็นตัวเลข

• การสำรวจด้วยตัวอย่างเป็นวิธีการเก็บรวบรวมข้อมูลที่ต้องการจากส่วนหนึ่งของประชากร

• การสำมะโนเป็นวิธีการเก็บรวบรวมข้อมูลที่เราสนใจจากทุกหน่วยในช่วงเวลาใดเวลาหนึ่ง

• จำนวนเงินที่นักเรียนในห้องเรียนมีอยู่ในวันหนึ่งเป็นข้อมูลที่ไม่เป็นตัวเลข

การเก็บข้อมูลจากทุกหน่วยในประชากรเรียกว่าอะไร

• การสำรวจข้อมูลด้วยแบบสอบถาม

• การสำมะโน (Census)

• การสำรวจ (Survey)

• การสำรวจด้วยตัวอย่าง (Sample Survey)

ในการสอบวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้น ม.2  จำนวน 30 คน ทำคะแนนได้ดังนี้

46        78        73        75        50        94        70        76        65        65        76        76

60        81        75        71        71        87        59        97        87        79        67        83       

98        70        93        55        70        78

พิสัย(ช่วงของข้อมูล) เท่ากับเท่าใด

• 46

• 98

• 42

• 52

ในการสอบวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้น ม.2  จำนวน 30 คน ทำคะแนนได้ดังนี้

46        78        73        75        50        94        70        76        65        65        76        76

60        81        75        71        71        87        59        97        87        79        67        83       

98        70        93        55        70        78

ถ้านำข้อมูลดังกล่าวมาสร้างตารางแจกแจงความถี่ให้มีความกว้างอันตรภาคชั้นเป็น 4 จะสร้างได้

ทั้งหมดกี่ชั้น

• 15

• 12

• 13

• 14

ถ้าอันตรภาคเป็น 46 - 55 แล้ว มีความกว้างเท่ากับเท่าใด

• 10

• 9

• 11

• -9

ถ้า พิสัย(ช่วงของข้อมูล) เท่ากับ 45 ความกว้างเท่ากับ 10 จะสร้างตารางแจกแจงความถี่ได้กี่ชั้น

• 4

• 4.5

• 5

• 6

ครูผู้สอนวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ม.6/2 โรงเรียนสารสิทธิ์พิทยาลัย ปีการศึกษา 2566

• ครูภานุวัฒน์ โบว์ศิริกุลเดชา

• ครูลัดดาวัลย์ พลอยจินดา

• ครูศศิพร ขำคำไพ

• ครูวัชระ จันทร์ลาด