Ambientes virtuales de aprendizaje

AVA se refiere a ....

• Ayuda virtual de aprendizaje

• Ambiente virtual de aprendizaje

• Ambiente virtual para los alumnos

• Ambiente virtual de acompañamiento

¿Qué es un ambiente virtual de aprendizaje?

• Un espacio virtual o presencial diseñado e implementado por el profesor con la clara intención de contribuir al desarrollo de competencias y habilidades en sus estudiantes.

• Proceso que permite diagnosticar el estado y el alcance del ambiente virtual de aprendizaje

• Sirve como medio de comunicación entre el estudiante y el docente. Y como ejercicio de retroalimentación

• Se debe tener en cuenta las necesidades y problemáticas, debilidades y fortalezas del AVA y de sus participantes.

¿Qué es evaluación?

• Consiste en la educación y capacitación a través de internet, se sustenta en herramientas informáticas.

• Es la infraestructura que ofrece y gestiona contenidos de instrucción, sigue un proceso hacia el logro de los objetivos y presenta datos para supervisar el proceso de aprendizaje.

• Proceso que permite diagnosticar el estado y el alcance del ambiente virtual de aprendizaje. Comprueba el grado de enseñanza-aprendizaje. Sirve como medio de comunicación entre el estudiante y el docente.

• Es un medio de aprendizaje que se basa en la recepción y entrega de contenidos electrónicos.

¿Cuáles son los 5 elementos de la interacción social en la educación a distancia?

• 1.- Lenguaje

  2.- Comunicación

  3.- Acción

  4.- Conciencia

  5.-Social

• 1.-Interactividad

  2.-Evaluación

  3.-Libros multimedia

  4.-Mediador

  5.-Aulas virtuales

• 1.-Contenido-humano 2.-Recurso-humano 3.-Humano- humano 4.-Interacción social 5.-Creación de comunidades

• 1.- Lenguaje

  2.- Acción social

  3.-Intencionalidad de los actores

  4.- Contexto y actores

  5.- conciencia colectiva

¿Qué es la interacción?

• Proceso más difundido y aplicado en ambientes virtuales de aprendizaje.

• Es la actividad sociocultural que hay entre los estudiantes y docentes, así como entre otros actores que influyen en el contexto virtual.

• Se genera con el objeto de conocimiento.

• Acompañamiento a los alumnos para que su proceso de auto aprendizaje sea efectivo.