El profesional docente

Cuenta con 5 minutos como máximo para concluir su respuesta, la cual deberá integrar adecuadamente su trayectoria profesional utilizando el lenguaje técnico pertinente; considerando los siguientes datos generales: nombre completo, edad, escolaridad, antigüedad en la función, grado y área específica de atención, trayecto formativo que lo(a) respalda (cursos, diplomados, especialidades, etc.).

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Seleccione 2 opciones que reconozcan sus alumnos como parte de su red de apoyo para su cuidado y protección:

• Entrenador deportivo

• Pediatra

• Psicologo educativo

• Paidopsiquiatra

• Odontopediatra

Seleccione 2 opciones que reconozcan sus alumnos como parte de su red de apoyo para su cuidado y protección:

• Nutriologo

• Padre de familia o tutor

• Ortopedista

• Logopeda

• Docente

Teniendo como referente: una maestra, un maestro que conoce a sus alumnos para brindarles una atención educativa con inclusión, equidad y excelencia; determine con base en la ubicación real de su escuela, el contexto socioeconómico y sociolingüístico de su comunidad educativa; puede agregar gráficas de referencia.

Seleccione la prioridad que requiere actualmente para el dominio del "Marco de la excelencia en la enseñanza en Educación Básica".

• Apego a principios filosóficos, éticos y legales

• Generación de ambientes favorables de aprendizajes y participación

• Participación y transformación tanto en la escuela como en la comunidad

• Atención educativa con inclusión, equidad y excelencia

Considerándose un maestro, una maestra que asume su quehacer profesional con apego a los principios de la Escuela Mexicana seleccione aquellos que cuente con evidencias en su práctica educativa.

• Considero principios filosóficos, éticos y legales.

• Contribuyo al desarrollo y bienestar de mis alumnos, sus familias y la comunidad.

• Asumo la formación de ciudadanos críticos.

• Garantizo las oportunidades de aprendizaje y participación

• Cuido la integridad de los alumnos en la escuela

Considerándose una maestra, un maestro que favorece la convivencia armónica seleccione aquellos criterios que cuente con evidencia en su práctica educativa.

• Favorezco la formación intercultural de los alumnos

• Desarrollo acciones de no discriminación en favor de la cultura de paz

• Genero ambientes de convivencia armónica y aprecio a la diversidad

• Mantengo comunicación en la lengua materna y segunda lengua de mis alumnos

Considerándose un maestro, una maestra que es responsable de su superación profesional seleccione aquellos criterios que cuente con evidencia en su práctica educativa e intervención pedagógica.

• Comprometo mi formación profesional con el desarrollo integral de mis alumnos

• Utilizo las tecnologías de la información para enriquecer mi quehacer pedagógico

• Participo en el intercambio de herramientas con maestros de mi escuela, zona escolar y espacios educativos

Considerándose un maestro, una maestra que es responsable de su superación profesional seleccione aquellos criterios que cuente con evidencia en su práctica educativa e intervención pedagógica.

• Comprometo mi formación profesional con el desarrollo integral de mis alumnos

• Utilizo las tecnologías de la información para enriquecer mi quehacer pedagógico

• Participo en el intercambio de herramientas con maestros de mi escuela, zona escolar y espacios educativos

Reconociendo lo valioso de sus estrategias de intervención pedagógica piense en un menor y seleccione la posibilidad de aprendizaje, en sus procesos de desarrollo y aprendizaje infantil

• Cultivar su curiosidad

• Acelerar sus destrezas

• Elevar su aprendizaje

• Recuperar el proceso de aprendizaje