
TERCERA EVALUACIÓN- POSTGRADO Medios y Didáctica del Docente
Authored by Angela Justiniano
Professional Development
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
...................................se caracteriza porque la enseñanza está centrada en el profesor y en la exposición magistral, con poca participación activa del estudiante en el proceso de aprendizaje.
La didáctica teórica
LA didáctica práctica
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
..................................... Se caracteriza por favorecer la construcción de un aprendizaje significativo y autónomo en los estudiantes
Didáctica teórica
Didáctica práctica
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
..................................................son los componentes del proceso de enseñanza-aprendizaje que actúan como vía de comunicación y sirven de soporte a los métodos de enseñanza para posibilitar el logro de los objetivos planteados (¿Con qué enseñar?)
Las estrategias
Los medios de enseñanza
Las competencias
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Una de las funciones de los medios es....................................ya que a través de recursos en línea, plataformas de aprendizaje virtual y materiales de estudio autoadministrados, los estudiantes pueden acceder a contenidos educativos en cualquier momento y lugar, adaptar su ritmo de estudio y desarrollar estrategias de autorregulación
del aprendizaje
Fomentar el aprendizaje autónomo
Apoyar la retroalimentación
Estimular la participación activa
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
La pertinencia, multimodalidad y la flexibilidad son ................................. de los medios de enseñanza- aprendizaje
Funciones
Características
Tipos
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Los libros de texto, la pizarra, los materiales de laboratorio son...
Materiales convencionales
materiales de sustitución del docente
materiales de información a distancia
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
......................................................se refieren a los programas informáticos, servicios telemáticos, internet y videos interactivos
Los materiales convencionales
Las nuevas tecnologías
Los medios presenciales
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