MOD5-KB2-
Authored by Sidiq Sidiq
Physical Ed
Professional Development
Used 2+ times
AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
11. Proses belajar mengajar ( PBM ) merupakan interaksi berkelanjutan antara perilaku guru dan perilaku peserta didik ( Mosston dan Asworth,1994). Dalam pelaksanaan proses belajar mengajar ada empat faktor yang tidak dapat dipisahkan
a. tujuan, materi,metode dan evaluasi.
b. Materi, langkah-langkah PBM, Metode, Penilaian
c. Metode, Langkah-langkah PBM, Evaluasi, Penilaian
d. Materi, Metode, Evaluasi, Penilaian
e. Materi, Langkah-langkah, Evaluasi, Penilaian
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
12. Kesempurnaan proses belajar mengajar tidak terlepas dengan pengunaan sumber belajar. Sumber belajar yang akan digunakan berasal dari berbagai bentuk dan jenisnya. Seperti apa pemahaman anda tentang sumber belajar dan dari mana sumber belajar didapatkan ?
Sumber belajar adalah merupakan segala sesuatu yang berupa sekumpulan bahan dan dapat dimanfaatkan dalam kepentingan proses belajar mengajar sehingga dapat mempermudah aktivitas belajar. Sumber belajar dapat berasal dari lingkungan sekitar tempat tinggal peserta didik atau sengaja dibuat sebagai sumber belajar.
Bahan yang dipergunakan dalam aktivitas belajar mengajar. Sedangkan sumber belajar dapat diperoleh dari berbagai tempat
Asal usul media dalam proses pembelajaran dan diperoleh dari banyak tempat
Semua media yang digunakan dalam proses belajar mengajar dan diperolh dari banyak tempat
Perangkat media yang digunakan dalam proses belajar mengajar dan diperoleh dari berbagai sumber
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
13. Dalam sumber belajar yang selama ini anda gunakan, tentulah banyak bentuk dan pungsinya. Ada perangkat keras dan perangkat ada perangkat lunak, seperti apa pemahaman anda tentang perangkat lunak dalam pembelajaran ?
OHP, proyektor slide, tape recorder
Video/CD playerBuku teks, modul, transparansi (OHT), kaset progam audio, kaset progam video, progam slide suara, programmed instruction, CAI (pembelajaran berbasis komputer), film dan lain-lain.
Komputer, proyektor
Komputer, OHP
Tape recorde
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
14. Media yang telah lama dikenal dewasa ini tidak hanya terdiri dari dua jenis, tetapi sudah lebih dari itu. Media yang menyampaikan pesen seperti radio, casettte recorder masuk dalam jenis media :
Media visul
Media audiovisual
Media visual dan audio visual
Media auditif
Media aoudiovisual diam dan bergerak
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
15. Penayangan media dalam pembelajaran perlu dilakukan dengan baik dan sempurna sesuai dengan tujuan pembelajaran yang akan dicapai. Seperti apa pelihihan kriteria yang baik ?
Topik yang harus menarik, autentik, aktual
Objektif, bobot dan objektif
Topik nya menarik, berguna dan relevan, antentik, aktual dan fakta, dan validitas
penggunaan bahasa, simbol-simbol, dan ilustrasinya sesuai dengan tingkat kematangan berpikir anak didik
Media sebagai media sumber pengajaran yang pokok isinya relevan dengan kurikulum yang berlaku.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
16. Dalam penerapan media pembelajaran oleh guru, tentulah mempunyai prinsip-prinsip yang tepat sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai secara efektif dan efisien. Seperti apa pemahaman anda tentang penggunaan media yang lebih tepat ?
Menentukan, menyajikan media dengan tepat
Menempatkan atau memperlihatkan media pada waktu, tempat dan situsi yang tepat.
Menyajikan media dengan tepat
Menetapkan atau memperhitungkan subjek dengan tepat
Menentukan, menetapkan,menyajikan dan menempatkan media dengan tepat sesuai dengan situasi
7.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • 1 pt
17. Faktor-Faktor Yang Perlu Diperhatikan Dalam Memilih Sumber Media Pengajaran
Objektivitas, Program Pengajaran, Sasaran Program, Situasi dan Kondisi
Kebutuhan dan program
sebaiknya guru memilih terlebih dahulu media manakah yang sesuai dengan tujuan dan bahan pelajarann yang akan di ajarkan.
Menempatkan atau memperlihatkan media pada waktu, tempat dan situsi yang tepat
Keampuhan nya, cara pembuatannya, maupun cara penggunaannya
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
Continue with Google
Continue with Email
Continue with Microsoft
or continue with
%20(1).png)
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?
