Search Header Logo

LATIHAN PRETEST 2

Authored by Rizka Disa Nurfaidah

Other

Professional Development

Used 1+ times

LATIHAN PRETEST 2
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Perhatikan grafik hubungan antara waktu dan perubahan suhu pada air dalam wadah A dan B ini!

Diketahui massa air pada wadah A sama dengan massa air pada

wadah B.

Berdasarkan grafik tersebut besarnya kalor yang diperlukan es untuk

melebur dalam wadah A adalah ...

A sama dengan wadah B, karena es memiliki kalor lebur yang sama

memerlukan kalor yang lebih besar daripada wadah B

sama dengan wadah B, karena es memiliki kalor jenis yang sama

sama dengan wadah B, karena es sama-sama pada tahap melebur

memerlukan kalor yang lebih kecil daripada wadah B

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berdasarkan data BNPB tahun 2020 nampak bahwa bencana puting beliung

memdominasi bencana alam di Indonesia selama tahun 2010-2019. Faktor yang

mendorong terjadinya bencana angin puting beliung adalah ....

terjadinya musim pancaroba dari musim penghujan yang dingin yang bergerak vertikal membentuk awan rendah bertekanan tinggi

pergantian bertiupnya angin muson Timur dari benua Asia menuju Australia

pergantian bertiupnya angin muson Barat dari benua Asia menuju Australia

terjadinya musim pancaroba dari musim kemarau yang panas yang bergerak vertikal membentuk awan rendah bertekanan tinggi

terbentuknya angin front pada musim pancaroba dari musim hujan menjadi

musim kemarau

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seorang guru kelas 2 SD akan mengajarkan materi “Menulis buku harian tentang

kegiatan keluarga dengan EYD yang tepat”

Salah satu kegiatan pembelajaran yang mencerminkan 4C dan HOTS adalah..

siswa bersama guru membahas materi yang telah dipelajari

siswa berkelompok dan melakukan kegiatan menulis serta mengedit bersama- sama

siswa menjawab pertanyaan yang diajukan guru

semua kelompok saling mengomentari

siswa menyimak penjelasan guru melalui tayangan power point

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Perhatikan diagram lingkaran ini!

Jika terdapat 400 siswa yang mengikuti bola voli, maka berapakah siswa yang mengikuti bola futsal ...

160

400

200

430

550

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Suku keempat dan kesepuluh suatu barisan aritmatika berturut-turut adalah 21

dan 51. Rumus suku ke-n barisan aritmatika tersebut adalah ...

A. 2n-3

B. 5n-3

C. 2n+3

D. 3n-1

E. 5n+1

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pendekatan yang dapat diterapkan dalam mengapresiasi sastra anak reseptif,

kecuali...

A. Pendekatan Emotif

B. Pendekatan Didaktis

C. Pendekatan Iconic

D. Pendekatan Analitis

E. Pendekatan Filosofis

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sumber sejarah yang dapat memberi petunjuk bahwa kebudayaan Hindu – Budha besar kemungkinan telah masuk ke Indonesia sekitar abad ke 1 – 2 Masehi adalah....

A. arca Budha di Sempaga dan Bukit Siguntang

B. perkembangan kerajaan Samudera Pasai

C. perkembangan kerajaan Kutai

D. catatan Marcopolo

E. prasasti kuta

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?