EEL301 Art

การผสมสีของแม่สีในข้อใดได้ออกมาเป็นสีเขียว

• เหลือง+น้ำเงิน

• เหลือง+แดง

• แดง+น้ำเงิน

• เหลือง+ส้ม

ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ

• ลดความซ้ำซ้อนของเนื้อหาวิชา

• แบ่งเบาภาระของผู้สอน

• ผู้เรียนส่งงานล่าช้า

• ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีโอกาสใช้ความคิด ประสบการณ์ ความสามารถ

พัฒนาการทางด้านศิลปะสำหรับเด็กในระดับประถมศึกษาในการขีดเขียนมีกี่ขั้นตอน

• 3 ขั้นตอน

• 5 ขั้นตอน

• 7 ขั้นตอน

• 9 ขั้นตอน

ข้อใดเป็นงานทัศนศิลป์ 2 มิติ

• งานแกะสลัก

• ภาพถ่าย

• ผลงานภาพเขียนระบายสี

• รูปปั้น

การจีบลักษณะที่หงายข้อมือให้ปลายนิ้วชี้ขึ้นข้างบน คือการจีบแบบใด

• จีบคว่ำ

• จีบส่งหลัง

• จีบปรกหน้า

• จีบหงาย

การเรียนรู้แบบนี้ครูตั้งแต่ 2 คนขึ้นไปต่างคนต่างสอนวิชาของตนเองแต่จะมาวางแผน ตัดสินใจร่วมกันว่าจะจัดแผนการเรียนรู้และจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยมุ่งสอนในหัวเรื่อง ความคิดรวบยอดและปัญหาเดียวกันในส่วนหนึ่ง คือการบูรณาการแบบใด

• การบูรณาการแบบขนาน

• การบูรณาการแบบข้ามวิชา

• การบูรณาการแบบสหวิทยาการ

• การบูรณาการแบบสอดแทรก

"แม่สี" ประกอบด้วยสีอะไรบ้าง

• สีส้ม สีน้ำเงิน สีเหลือง

• สีแดง สีน้ำเงิน สีเหลือง

• สีแดง สีขาว สีเหลือง

• สีแดง สีน้ำเงิน สีขาว

ข้อใดไม่ใช่การสอนแบบบูรณาการ

• การเรียนการสอนที่เน้นวิธีที่หลากหลาย

• การเรียนรู้ร่วมกัน

• การเรียนรู้จากธรรมชาติ

• การสอนที่เน้นครูเป็นหลัก

ผลงานประติมากรรม เป็นงานทัศนศิลป์กี่มิติ

• 1 มิติ

• 2 มิติ

• 3 มิติ

• 4 มิติ

ข้อใดไม่ใช่ตัวโน๊ตดนตรีสากล

• โน๊ตตัวกลม

• โน๊ตตัวขาว

• โน๊ตตัวดำ

• โน๊ตตัวแดง