EVALUACIÓN 4 - Medios y didácticas

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EVALUACIÓN 4 - Medios y didácticas

EVALUACIÓN 4 - Medios y didácticas

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Professional Development

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Angela Justiniano

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

......................................Está presente cuando se plantean situaciones de aprendizaje en las que el alumno debe encontrar una respuesta dados uno o varios estímulos presentados en pantalla; al realizar la selección se asocian refuerzos sonoros, de texto, símbolos, etc., indicando al estudiante si acertó o erró la contestación.

El constructivismo

El cognitivismo

EL conductismo

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

...........................Supone una ampliación del espacio de aprendizaje, da un papel más importante al alumno en la construcción de su conocimiento, también favorece la participación de los estudiantes de una manera más activa en el proceso de aprendizaje.

Conductismo

Cognitivismo

Constructivismo

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

EL condicionamiento clásico, es una teoría propuesta por ......................

Piaget

Skiner

Iván Pavlov

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Para el foque.........................., la enseñanza consiste en depositar información en el alumno

Conductismo

Cognitivismo

Constructivismo

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

.........................afirma que el aprendizaje es el descubrimiento y construcción del significado información y experiencias por medio de percepciones, pensamientos y sentimientos personales

EL conductismo

El cognitivismo

El constructivismo

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

..........................................Es uno de los precursores del enfoque constructivista

Piaget

Skinner

Watson

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Un método de enseñanza es una forma sistemática y estructurada de llevar a cabo la enseñanza y el aprendizaje, mientras que la estrategia de enseñanza es la forma en que se utilizan y se aplican diversas técnicas para lograr los objetivos del método.


FALSO

VERDADERO

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