Matriz de Proficiência do Formador (NFORM)

Aquele formador que conhece e vivencia os objetivos, a organização e a estrutura do GE. É perceptível o seu envolvimento durante as reuniões e no acompanhamento dos cursistas por meio dos canais oficiais de comunicação do programa de formação, conseguindo articular as propostas dos roteiros com as práticas docentes, demonstrando engajamento e engajando seus cursistas. Ele é pró-ativo, transmite confiança em suas atitudes e ações, tem consciência de sua autonomia para fazer adaptações nos roteiros que atendam as necessidades de cada turma. Seus registros no RCO, playlist, acompanhamento no Classroom e atendimento aos cursistas estão sempre atualizados.

• B1: Intermediário

• C1: Avançado

• C2: Domínio pleno

• B2: Pós-Intermediário

• A1: Iniciante

Aquele formador que conhece os objetivos, a organização e a estrutura do GE. Percebe-se que ainda não demonstra envolvimento e engajamento (não atende às solicitações no prazo estipulado) e, desta forma, também não consegue engajar seus cursistas. Seus registros no RCO, playlist e acompanhamento no Classroom estão desatualizados com frequência.

• A1: Iniciante

• A2: Básico

• B1: Intermediário

• B2: Pós-Intermediário

Aquele formador que conhece e vivencia os objetivos, a organização e a estrutura do GE. É perceptível o seu envolvimento durante as reuniões e no acompanhamento dos cursistas por meio dos canais oficiais de comunicação do programa de formação, articulando as propostas dos roteiros com as práticas docentes de maneira clara, objetiva e natural, demonstrando engajamento e apoiando o desenvolvimento de seus cursistas de maneira integradora. Ele é pró-ativo, participa das trocas, apresenta sugestões e colabora com o processo formativo. Além disso, transmite confiança em suas atitudes e ações, tem consciência de sua autonomia para fazer adaptações nos roteiros que atendam as necessidades de cada turma. Seus registros no RCO, playlist, acompanhamento no Classroom e atendimento aos cursistas estão sempre atualizados.

• A2: Básico

• B2: Pós-Intermediário

• C1: Avançado

• C2: Domínio Pleno

Aquele formador que conhece os objetivos, a organização e a estrutura do GE. Demonstra envolvimento durante as suas reuniões e em suas ações de acompanhamento dos cursistas, conseguindo articular as propostas dos roteiros com as práticas docentes, demonstrando, também, engajamento e engajando seus cursistas. Ele é pró-ativo, tem consciência de

suas fragilidades e busca melhorias para desenvolvê-las. Seus registros no RCO, playlist e acompanhamento no Classroom geralmente estão atualizados.

• B2: Pós-Intermediário

• C1: Avançado

• B1: Intermediário

• A2: Básico

Aquele formador que conhece os objetivos, a organização e a estrutura do GE. Apresenta bom desenvolvimento na reunião em relação aos roteiros, mas, ainda detém-se apenas ao que está proposto nos slides, articulando pouco as propostas dos roteiros com as práticas docentes. Neste caso, demonstra algum engajamento.

Há duas situações possíveis:

● Provoca a participação dos cursistas, mas seus registros no RCO, playlist e o acompanhamento no Classroom nem sempre estão em dia.

● Seus registros no RCO, playlist e acompanhamento no Classroom estão em dia, mas em suas reuniões não provoca a participação dos cursistas.

• A2: Básico

• B2: Pós-Intermediário

• A1: Iniciante

• B1: Intermediário

Profissional que está iniciando sua atuação como Formador no GE. Este é seu primeiro contato com os seus cursistas.

• B2: Pós-Intermediário

• B1: Intermediário

• A1: Iniciante

• A2: Básico