
Tema 2. MLR (parte 2)
Authored by Ignacio Díaz Arellano
Mathematics
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1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
La teoría nos dice que X explica en gran medida Y. Sin embargo, en nuestro modelo de regresión lineal múltiple el test de significancia señala que no es en absoluto significativa. ¿Por qué podría ser?
La teoría nos dice que X explica en gran medida Y. Sin embargo, en nuestro modelo de regresión lineal múltiple el test de significancia señala que no es en absoluto significativa. ¿Por qué podría ser?
Porque X no explica Y de forma lineal.
Porque X e Y se aproximan a distribuciones distintas.
Porque hay una fuerte multicolinealidad en la que participa X
Por la presencia de observaciones extremadamente influyentes.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Puede una variable X no estar en absoluto relacionada con Y en la realidad, pero en nuestro modelo ser claramente significativa en el test de hipótesis de su coeficiente? (Por ejemplo, con un p-valor=0.01).
¿Puede una variable X no estar en absoluto relacionada con Y en la realidad, pero en nuestro modelo ser claramente significativa en el test de hipótesis de su coeficiente? (Por ejemplo, con un p-valor=0.01).
Sí, si X está correlacionada con una variable ajena al modelo que sí está relacionada con Y
No, porque el p-valor es un criterio matemático que indica la relación de X con respecto a Y.
Ninguna es correcta.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Un alto R2 ajustado (por ejemplo, 0.95) expresa el poder de predicción del modelo?
¿Un alto R2 ajustado (por ejemplo, 0.95) expresa el poder de predicción del modelo?
No.
Sí, si el modelo ha sido corregido.
Sí.
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
2 mins • 1 pt
Introduzco una nueva variable en el modelo. ¿Cuál o cuáles pueden ser los comportamiento del R2 ajustado y la significancia del coeficiente asociado a la nueva variable?
El R2 ajustado sube pero el coeficiente no es significativo.
El R2 ajustado baja y el coeficiente no es significativo.
El R2 ajustado sube y el coeficiente es significativo.
El R2 ajustado baja pero el coeficiente es significativo.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Puede ocurrir que se rechace la hipótesis nula del test de significación global del modelo (es decir, que la prueba F rechace que ninguna variable es significativa) y, al mismo tiempo, que todas las variables explicativas acepten la hipótesis nula (es decir, sean estadísticamente no significativas)?
¿Puede ocurrir que se rechace la hipótesis nula del test de significación global del modelo (es decir, que la prueba F rechace que ninguna variable es significativa) y, al mismo tiempo, que todas las variables explicativas acepten la hipótesis nula (es decir, sean estadísticamente no significativas)?
Sí
No
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
¿Qué consecuencias tendrá que nuestro estimador sea insesgado?
Coeficientes insesgados.
Coeficientes y predicciones insesgadas.
Varianza del error óptima.
Inferencia de los coeficientes correcta.
7.
MULTIPLE SELECT QUESTION
2 mins • 1 pt
La teoría nos indica que X se relaciona con Y de forma positiva. Sin embargo, en nuestro modelo, el coeficiente asociado a X es negativo ¿En qué circunstancias puede ocurrir, suponiendo que la teoría está en lo cierto?
La teoría nos indica que X se relaciona con Y de forma positiva. Sin embargo, en nuestro modelo, el coeficiente asociado a X es negativo ¿En qué circunstancias puede ocurrir, suponiendo que la teoría está en lo cierto?
El rango de la muestra de X es demasiado corto
Multicolinealidad
Falta una variable independiente importante en el modelo
La relación entre X e Y no es lineal ni está representada como tal en el modelo.
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