Педагогика 3

"Қара жәшік" ішіндегі жұмыс ретінде белгілі болған бағалау

• жасырын бағалау

• жиынтық бағалау

• оқу үшін бағалау

• оқуды бағалау

• шартты бағалау

Оқушылардың анағұрлым толық жауап беруіне, өз идеяларын дамытуына көмектесетін сұрақ тәсілі

• басқаға бағыттау

• кесімді сұра

• өткір сұра

• сынақтан өткізу

• түрткі сұра

Оқушының бейімдігін анықтау үшін білім, дағдыларын тексеру жүргізудегі бағалау мақсатын көрсетіңіз

• болжау және сұрыптау

• кері байланыс

• оқудағы қиындықтарды анықтау

• оқыту стилін бақылау

• стандартты орындау

Оқушыға тапсырманы орындауға кеңес берілмегендіктен, оқушының қабілеті жетіп тұрса да, тапсырманы орындай алмауы (Дж.Флейвелл)

• қолдауға мұқтажды

• оқуға салғыртты

• өнімділік тапшылығы

• тәжірибенің аздығы

• шектеулі уәждігі

Ақпараттық - коммуникациялық технологиялардың дамуы арқылы анықталатын өзгеріс

• зерттеу әдістері мен әдістемелері

• мектеп пәндері мазмұндары

• оқыту, әдістер және технологиялар тәсілдер

• оқытудың сапасын бағалаудағы критерийлер

Оқу үдерісінің қалай жүретінін басқалардан гөрі жақсы біліп, өздерінің оқуын реттей алатындығымен ерекшелетін оқушыны анықтайтын өлшем

• есте сақтау және білім

• икемділік

• мәселені шешу

• ойлау қабілетінің жылдамдығы

• өз білімін жетілдіру

Бағалаудың барлық түрлеріне тән сипаттамалардың бірі болып табылатын қорытынды

• оқушыға тапсырма бойынша нұсқаулық беру

• оқушының жауабын критерийге сәйкестендіру

• оқушының жауабына сәйкес шешім қабылдау

• оқушының сұраққа жауабын тыңдау

• оқушының тапсырманы қалай орындағанын түсіну

Жапонияда сабақты зерттеу нәтижелері

• ақпарат тексеруші мекемелерге жіберіледі

• сабақ өткізген мұғалім үшін маңызды болып табылады

• ақпаратты тек зерттеу тобы мүшелері пайдаланады

• барлық мұғалімдер үшін жүйелі түрде жарияланады

• мектеп әкімшілігі жоғары құпиялылықта сақтайды

Оқушылардың метатанымдық немесе өздігінен реттелетін оқуының алғышарты

• мұғалімнің тұлғалық қабілеті

• мұғалімнің қарым - қатынасы

• мұғалімнің қолданған әдіс - тәсілі

• мұғалімнің теориялық білімі

• мұғалімнің ұйымдастыру қабілеті

Білімнің педагогикалық аспектісі

• бақылау жұмыстарының талдау нәтижесін ұсыну

• оқу үдерісі, оқыту әдістеру туралы терең білім

• оқу үшін бағалау және оқуды бағалау әдісі

• оқудағы көшбасшылық механизмін жүзеге асыру

• оқушыларға ғылымды оңтайлы түсіндіру тәсілі