Examen Piloto

Las siguientes causas: Padres que no disciplinan a sus hijos cuando toman algo que no le pertenecen , Los niños aprenden de sus padres , Para crear una buena impresión con sus amigos , Los niños que no cuentan con dinero. Se refiere al siguiente aspecto.

• Trastorno Disocial

• Funciones Ejecutivas

• El Robo

• La Inhibición y el Auto control

2. ¿Qué es el Trastorno Disocial ?

• Es una patrón de comportamiento repetitivo y persistente forma parte de los denominados trastornos perturbadores del control de impulsos y conducta.

• Aquellas capacidades encargadas de procesar y organizar la información determinar la toma de decisiones y gestionar la respuesta emocional.

• Son una manera la ira o el enojo que siente el niño al no obtener el objeto que desea sintiéndose frustrado.

• Comprende a un aspecto de conductas que abarca desde las discusiones con actitud desafiante.

Las siguientes intervenciones: Permanezca tranquilo , confronte la situación de inmediato , aplique consecuencias . Son las que debemos tener en cuenta cuando estamos frente al siguiente trastorno de comportamiento

• La mentira

• La fuga

• El robo

• Trastorno Disocial

Las siguientes actividades : Juego de Roles y Actividades Físicas son para desarrollar en el niño

• Trastorno Disocial

• Terapia Cognitiva Conductual

• Funciones Ejecutivas

• Prevención de los Trastornos de Comportamiento

Son las siguientes tipos de Funciones Ejecutivas en los niños

• Contar una historia , rompecabezas y acertijos , la canción y la música

• Influencias genéticas e Influencias Neurobiologicas

• La Inhibición o auto-control , Flexibilidad Cognitiva y la Memoria de Trabajo

• Terapia Cognitivo Conductual y tratamiento en los niños