Refleksi Pembelajaran

Kurikulum yang menekankan pada pendidikan kreativitas dan inovasi adalah :

• Kurikulum 2013

• Kurikulum Berbasis Kompetensi

• Kurikulum Berbasis Keterampilan

• Kurikulum Berbasis Proyek

• Kurikulum Berbasis Teknologi

Salah satu metode pengajaran yang berpusat pada murid adalah :

• Metode Ceramah

• Metode Demonstrasi

• Metode Tanya Jawab

• Metode Diskusi

• Metode Karya Tulis

3. Pendekatan pembelajaran yang mendorong siswa untuk berpikir kritis dan kreatif adalah :

• Pendekatan Kontekstual

• Pendekatan Saintifik

• Pendekatan Inkuiri

• Pendekatan PBL (Problem Based Learning)

• Pendekatan Konstruktivis

Salah satu strategi pembelajaran aktif yang dapat digunakan adalah :

• Brainstorming (mengumpulkan gagasan)

• Membaca langsung dari buku teks

• Menonton video pembelajaran

• Menyusun daftar kata-kata baru

• Mengerjakan tes secara individu

Teknik pengajaran yang mendorong siswa untuk menghubungkan materi pelajaran dengan pengalaman nyata adalah :

• Mendemonstrasikan eksperimen di laboratorium

• Melakukan kunjungan ke tempat terkait

• Menggunakan presentasi PowerPoint

• Membuat sketsa percontohan

• Membahas teori tanpa contoh konkret

Salah satu tujuan evaluasi formatif adalah :

• Menentukan kelulusan siswa

• Memberikan nilai akhir pada siswa

• Mengukur pemahaman siswa secara berkesinambungan

• Menetapkan ranking siswa

• Membuat siswa merasa tertekan

Prinsip dasar dalam menilai siswa secara autentik adalah :

• Mengerjakan tes secara individual tanpa batas waktu

• Menggunakan kunci jawaban yang rigid

• Menilai hanya hasil akhir tanpa memperhatikan proses

• Menggunakan rubrik penilaian yang jelas dan objektif

• Memberikan nilai berdasarkan keseluruhan kelas

Salah satu teknik asesmen yang dapat digunakan untuk mengamati kemajuan belajar siswa adalah :

• Tes pilihan ganda

• Tes lisan

• Tes tertulis

• Tes komputer berbasis panggilan

• Tes uraian

Salah satu cara efektif untuk meningkatkan partisipasi siswa dalam kelas adalah :

• Memberikan tugas individu dan minimum interaksi

• Memberikan tugas rumah sulit setiap hari

• Melibatkan siswa dalam pembelajaran kooperatif

• Menghindari pertanyaan dan diskusi kelas

• Memaksa siswa untuk diam dan dengar ceramah guru

Salah satu prinsip dalam mengelola kelas yang efektif adalah :

• Mengabaikan perilaku selama jam pelajaran

• Menegur siswa secara keras di depan umum

• Mengabaikan perbedaan individu di kelas

• Menciptakan lingkungan belajar yang aman dan inklusif

• Memberikan hukuman fisik kepada siswa yang tidak patuh