Nueva Escuela Mexicana

Son algunos principios de la Escuela Mexicana:

• Fomento a la identidad con México, Respeto de la dignidad humana, Honestidad, Promoción de la Cultura de la Paz

• Saberes y pensamiento cientifico, Lenguaje, Ética, Naturaleza y Sociedades y de lo Humano a lo Comunitario

• Programa Analitico, Programa Sintético, Plano de Contextualización y Plano de Codiseño

Son los cuatro rasgos de la propuesta curricular:

• Aprendizaje basado en proyectos comunitarios, aprendizaje basado en indagación, aprendizaje basado en problema, aprendizaje servicio

• Lenguajes, Saberes y pensamiento Científico, Ética naturaleza y sociedad; De lo humano a lo comunitario

  
  

• La comunidad como núcleo integrador, el derecho humano a la educación, la autonomía profesional, integración curricular

Es un rasgo del Perfil de Egreso:

• Desarrollan una forma de pensar propia que emplean para analizar y hacer juicios argumentados sobre su realidad

• Interpretación de información a traves de medidas de tendencia central y de dispersión

• Explora algunos avances recientes en la compresión sobre la evolución del universo y su composición

Son Campos Formativos:

• Historia, Matematicas, Español, Inglés

• Lenguajes, Saberes y pensamiento Científico, Ética naturaleza y sociedad; De lo humano a lo comunitario

• Pensamiento Critico, Igualdad de genero, Vida saludable, Artes y Experiencias estéticas

Es la fase curricular correspondiente a Secundaria:

• Fase 5

• Fase 6

• Fase 7

Es el proceso en el que se liberan contenidos que se integran al programa analítico:

• Programa Sintético

• 1. Plano didáctico 

• 1. Codiseño

Es el documento donde se integran las actividades de aprendizaje por el personal docente:

• Codiseño

• Programa Sintético

• Planeación Didáctica

El campo formativo "Lenguajes" se relaciona con la metodología:

• Aprendizaje basado en indagación (STEAM)

• Aprendizaje basado en Problemas

• Aprendizaje basado en proyectos Comunitarios

• Aprendizaje Servicio

El campo formativo "Ética, Naturaleza y Sociedades" se relaciona con la metodología:

• Aprendizaje basado en Problemas

• Aprendizaje basado en indagación (STEAM)

• Aprendizaje Servicio

• Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

El campo formativo "Saberes y pensamiento científico" se relaciona con la metodología:

• Aprendizaje basados en problemas

• Aprendizaje Servicio

• Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

• Aprendizaje basado en indagación (STEAM)