Papalia cap 8

Mezcla de emociones, temperamento, pensamiento y conducta que hace única a la persona

• Personalidad

• Temperamento

• autoconcepto

• autoestima

La emociones son un elemento básico en la formación dela personalidad

• verdadero

• falso

 Imagen total de nuestros rasgos y capacidades. Es “una construcción cognoscitiva… un sistema de representaciones descriptivas y evaluativas acerca del yo” que determina la manera en que nos sentimos con nosotros mismos y guía nuestras acciones.

escribir todo en minúscula.

conexiones lógicas, pero sigue en todo-nada (soy Buenos en fútbol, voy a estar en un equipo)

• Representaciones simples

• Mapeos respresentacionales

• Sistemas representacionales

•       Emociones simultáneas: Los niños a esta edad no pueden integrar una emoción positiva y una negativa a la vez

• verdadero

• falso

•       Evaluación personal acerca de nuestro propio valor (qué tanto me quiero).  A esta edad es global (“soy bueno”, “malo”)

todo en minúscula

•Conductas, intereses, actitudes, habilidades y rasgos que una cultura considera apropiados para ca da sexo; son diferentes para hombres y mujeres.

• tipificación de género

• rol de género

• estereotipo de género

Estilo de crianza: •Combina los límites con la individualidad del niño, dispuestos a poner consecuencias en un ambiente cálido, favorecen técnicas inductivas.  Niños más seguros, autocontrolados, asertivos y alegres

• Permisivo

• Autoritaritativo

• Negligente

• Autoritario

Juego independiente pero entre otros niños. Juega a la par y no con otros.

• Juego simbólico

• Juego asociativo

• Juego paralelo.

• Juego cooperativo

¿Cómo me siento hoy?