EVALUACIÓN DE CIERRE DE SEMESTRE - DESARROLLO PERSONAL I

Capacidad de asimilar, guardar, elaborar información y en conjunto utilizarla para resolver problemas

• Competente

• Hábil

• Inteligente

Es tranquilo, nunca pierde la compostura y casi nunca se enfada.  es el más agradable pero apática, hablador, no busca ser un líder, pero puede llegar a ser un líder muy capaz.

•   Conquistador

•   Flemático

• Apático

Del texto. Los pensamientos, sentimientos, actitudes y hábitos, la conducta, manera muy particular de actuar de cada individuo

• Comportamiento

• Modo de ser

• Personalidad

No hay caracteres mejores que otros, la clave está en pulir, en moldear -como el barro en manos del alfarero-, educar el carácter que hemos recibido, porque para nosotros ese es el mejor y no otro que nos pueda gustar más. La idea que pretende explicar este párrafo es

• Modelar el carácter

• Educar el carácter

• Moldear y pulir son iguales

Emotividad, Actividad, Repercusión

• Factores que definen el carácter

• Emociones

• Ninguna de las anteriores

Ser integral. Según la lectura

• Forjar un carácter recio, firme y decidido

• No se detiene ante los obstáculos

• Todas las anteriores

Se define como la manera natural con la que el individuo interactúa y vive en el entorno que lo rodea, esto implica la habilidad para adaptarse a los cambios, el estado de ánimo, la intensidad con que se vive, el nivel de actividad, la accesibilidad y la regularidad para hacer algún trabajo. El tema del presente párrafo es.

• Carácter

• Individualidad

•   Temperamento

En la lectura . Lo, NERVIOSO, SENTIMENTAL, COLÉRICO, APASIONADO, SANGUÍNEO, FLEMÁTICO, AMORFO, APÁTICO.

• Temperamental

• Carácter

• Individualidad

Dar sin querer recibir nada a cambio, dar cariño a todas las personas tal y como necesitan, dirigir un grupo de apoyo escolar, acompañar a pacientes en hospitales, comportarse de forma equilibrada en situaciones difíciles o duras como ante el sufrimiento y el dolor, resulta muy difícil

• Si se puede con una personalidad madura.

• No se puede aun con personalidad madura

• Es ejemplo de una personalidad insegura

Según el texto, la mayor riqueza de las personas es: la dimensión espiritual y ………………. Lo que la diferencia del resto.

• Emocional

• Valores

• Corporal