ข้อสอบ วิธีการสอน: Total Physical Response (TPR)

ใคร คือ ผู้คิดค้นพัฒนาการสอน วิธีการสอน: Total Physical Response (TPR) ?

• Jean Piaget

• Benjamin Bloom

• James Asher

• Jerome Bruner

เทคนิคการสอนภาษาอังกฤษแบบ TPR มีกี่ประเภท

• 1

• 2

• 3

• 4

Answer explanation

ประเภทของ TPR มี 4 ประเภท

1. TPR-B (Total Physical Response - Body

2.TPR-O(Total Physical response – objects

3. TPR –P (Total Physical Response - Picture

4.TPR-S Total physical response – story telling

การสอนโดยใช้คำสั่งที่มีคำศัพท์เกี่ยวกับการเคลื่อนไหว เป็นการสอนประเภทใด

• TPR-B

• TPR-O

• TPR-P

• TPR-S

Answer explanation

TPR-B (Total Physical Response - Body)

เป็นการสอนโดยใช้คำสั่งที่มีคำศัพท์ เกี่ยวกับการเคลื่อนไหวของร่างกาย (body movement) เช่น นั่งลง(sit down ) ยืนขึ้น ( stand up ) เลี้ยวซ้าย (turn left ) เลี้ยวขวา (turn right ) เป็นต้น กิจกรรมหรือเกมที่ใช้อาจใช้เกม Simon say เช่น Simon say touch your nose ถ้าไม่ได้พูดคำว่า Simon say ไม่ต้องทำตาม

TPR-S เป็นการสอนแบบใด

• เป็นการสอนโดยใช้คำสั่งที่เป็นคำศัพท์ที่เป็นสิ่งของ

• เป็นการสอนเกี่ยวกับการออกคำสั่งที่เกี่ยวข้องกับรูปภาพ

• เป็นการสอนโดยใช้คำสั่งที่มีคำศัพท์ เกี่ยวกับการเคลื่อนไหวของร่างกาย

• เป็นการสอนภาษาโดยการเล่าเรื่อง

Answer explanation

TPR-S Total physical response – story telling เป็นการสอนภาษาโดยการเล่าเรื่อง โดยครูเล่าเรื่องคล้ายกับชีวิตประจำวันของนักเรียนหรือเล่านิทาน 2-3 ครั้ง แล้วให้ผู้เรียนมาแสดงละครจากเรื่องที่ครูเล่าหรือบางครั้งอาจเปลี่ยนเป็นอาจารย์อ่านให้ฟัง 1-3 ครั้ง ให้นักเรียนเขียนขึ้นมาใหม่

Flower, Leaf and mirror คำศัพท์เหล่านี้จัดอยู่ในการสอนประเภทใด

• TPR-B

• TPR-S

• TPR-O

• TPR-P

Answer explanation

TPR-O(Total Physical response – objects เป็นการสอนโดยใช้คำสั่งที่เป็นคำศัพท์ที่เป็นสิ่งของ Object เช่น สมุด (book)ปากกา (pen) ดินสอ Pencil ยางลบ eraser ดอกไม้ flower ใบไม้ leaf ก้อนหิน rock จาน plate ชาม bowl แก้วน้ำ glass ช้อน spoon ส้อม fork หวี comb กระจก mirror เป็นต้น อย่าไปติดการสอนในชั้นเรียนอาจพาผู้เรียนออกนอกห้องเรียน เพื่อเรียนรู้วัตถุสิ่งของต่างๆหรืออาจใช้เกม bring me ( a pen ,a red pencil )

กลุ่มคำเกี่ยวกับภาพต่างๆ มีกี่ประเภท

• 1

• 2

• 3

• 4

Answer explanation

กลุ่มคำเกี่ยวกับภาพต่างๆ มี 3 ประเภทคือ ภาพโปสเตอร์ แผ่นพับ รูปภาพที่มีอยู่แล้ว ภาพตัดแปะจากผ้า หรือ กระดาษ ภาพวาดลายเส้นหรือภาพสีที่ผลิตโดยครูหรือผู้เรียนหรือ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

“แผ่นพับ” จัดเป็นการสอนประเภทใด

• TPR-P

• TPR-O

• TPR-R

• TPR-S

Answer explanation

TPR –P (Total Physical Response - Picture) เป็นการสอนเกี่ยวกับการออกคำสั่งที่เกี่ยวข้องกับรูปภาพ

ข้อใด ไม่ใช่ผลดีของการจัดการเรียนการสอนแบบ TPR

• เน้นการสาธิตครูและผู้เรียนอาสาสมัครทำพร้อมกัน

• ทำให้นักเรียนเกิดการสับสนคำสั่ง

• เป็นต้นแบบโดยครู ครูพูด ครูทำ ให้ผู้เรียนดูก่อน 

• ให้กำลังใจเมื่อผู้เรียนทำไม่ได้ ไม่เร่ง ต้องแน่ใจว่านักเรียนทำได้ ครูไม่เร่งรีบ แต่จะให้นักเรียนเข้าใจเอง 

ข้อใด ไม่ใช่ประสิทธิภาพในการสอนภาษาโดย TPR

• มาจากวิธีที่ทารกเรียนภาษา โดยเริ่มฟังคำพูดจากพ่อแม่

• การใช้การเคลื่อนไหวของร่างกายร่วมกับภาษา

• การเรียนรู้โดยที่ไม่ใช้การพูดจะใช้สมองซีกขวา

• การเรียนรู้โดยที่ไม่ใช้การพูดจะใช้สมองซีกซ้าย

“กริยา/ท่าทาง ทุกอย่างที่แสดงต้องสมจริง (must be real) และต้องถูกต้อง” ประโยคนี้จัดอยู่ในการสอนประเภทใด

• TPR-B (Total Physical Response – Body)

• TPR-O(Total Physical response – objects)

• TPR –P (Total Physical Response - Picture)

• TPR-S (Total physical response – story telling)

Answer explanation

TPR-B (Total Physical Response - Body) เป็นการสอนโดยใช้คำสั่งที่มีคำศัพท์ เกี่ยวกับการเคลื่อนไหวของร่างกาย (body movement)