ÔN TẬP NHÓM 1

MCE là tên viết tắt của:

• Microsoft Certificate Education

• Microsoft Certified Educator

• Microsoft Certified Education

• Microsoft Certificate Educator

Bạn sắp xếp các học sinh của mình theo cặp để chia sẻ thời gian sử dụng máy tính nhằm mục đích học kỹ năng gõ phím. 

Hoạt động học tập này đáp ứng cấp độ nào trong Phiếu tự đánh giá cộng tác 21 CLD?

• Mã 1

• Mã 2

• Mã 3

• Mã 4

• Mã 5

Học sinh được chia thành nhóm 3 người. Mỗi thành viên trong nhóm được cung cấp năm chai để lấy mẫu nước. 

Hoạt động học tập này đáp ứng cấp độ nào trong Phiếu tự đánh giá cộng tác 21 CLD?

• Mã 1

• Mã 2

• Mã 3

• Mã 4

• Mã 5

Mỗi nhân viên công ty TNHH Hải Hà viết ý tưởng cá nhân triển khai kế hoạch truyền thông sản phẩm mới.

Hoạt động học tập này đáp ứng cấp độ nào trong Phiếu tự đánh giá cộng tác 21 CLD?

• Mã 1

• Mã 2

• Mã 3

• Mã 4

• Mã 5

Các cặp sinh viên Làm vườn được cung cấp không gian và vật dụng để trồng một loại rau mà họ lựa chọn và đưa quyết định về quy trình sử dụng. Trong cặp của họ, họ phải chia đều trách nhiệm theo dõi, lập biểu đồ, lập tài liệu và trình bày kết quả của họ.
Hoạt động học tập này đáp ứng cấp độ nào trong Phiếu tự đánh giá cộng tác 21 CLD?

• Mã 1

• Mã 2

• Mã 3

• Mã 4

• Mã 5

Tuyên bố nào được yêu cầu ở cấp độ 5 của Phiếu đánh giá cộng tác 21CLD?

Học sinh phải có cơ hội ....................................... 

• Xây dựng kiến thức

• Tổng hợp, phân tích thông tin

• Cùng nhau đưa ra quyết định quan trọng

Tuyên bố nào được yêu cầu ở cấp độ 5 của Phiếu đánh giá cộng tác 21CLD?

Yêu cầu cơ bản của hoạt động chính đối với học sinh là ........................................

• Công việc phụ thuộc lẫn nhau

• Làm việc riêng lẻ

• Tự điều chỉnh thông tin

Khi kết thúc một hoạt động nghệ thuật trên máy tính, bạn muốn học sinh của mình thảo luận và phê bình các dự án của nhau. Cách tiếp cận cộng tác tốt nhất để sử dụng là gì?

• Đăng tất cả các dự án lên trang web của trường và mời HS vào.

• Lưu trữ tất cả các dự án vào ổ USB để học sinh mang đến phòng máy tính của trường để xem.

• Sao chép tất cả các dự án của học sinh vào máy tính của giáo viên và hiển thị chúng cho cả lớp bằng cách sử dụng máy chiếu.

• Tải các dự án lên một thư mục chia sẻ trên mạng của trường và cấp quyền truy cập cho HS.